泰安市文化产业中专 “预防校园欺凌”专项治理显成效

□通讯员 徐加臣

为认真落实国务院教育督导委员会办公室《关于开展校园欺凌专项治理的通知国教督办函[]号》和山东省教育厅转发国务院教育督导委员会办公室《关于转发对江苏等六省校园欺凌专项治理情况进行督导调研的通知》等文件精神，进一步加强校园安全教育，规范学生行为，杜绝校园欺凌事件，构建平安、和谐校园，泰安市文化产业中专通过“八强化”扎实开展“预防校园欺凌”专项治理工作，成效显著。

强化组织领导 建立健全制度

成立了“预防校园欺凌”工作领导小组，由学校李希满校长担任组长，制定了“预防校园欺凌”工作制度、专项治理活动方案和应急事件处置预案，建立了防治校园欺凌长效机制；明确了学管处、团委、安保人员、班主任、值班教师等相关岗位教职工预防和处理校园欺凌的职责，从而形成了学校校长直接抓，分管校长具体抓，学管处、团委具体分工负责组织实施，全校教职员工齐心协力共抓安全的良好局面。

强化育人目标 组织教师培训

通过班主任专题培训会，不断强化班主任老师班级管理的团队育人目标，关爱每一个学生。做好处置学生矛盾、与学生及家长沟通方法策略的培训，增强识别和制止校园欺凌的技能，不歧视特殊学生，给予每个学生关爱，避免偏差学生滑向问题学生，成为暴力学生；多与家长联系沟通，了解学生家庭情况，关心学生家庭环境，让学生始终感受到“家”的温暖。

强化法治教育 增强法制观念

通过德育课、走进泰山区人民法院等形式普及学生法律知识，提高法制意识。邀请法制副校长进校园，举行法制专题报告会，不断完善“法制副校长”长效机制建设，实现法制与德制相结合，课堂教育与课外教育相补充，强化学生法制理念和遵纪守法意识，提升法律素质。

强化专题教育 增强守法意识

通过国旗下演讲、主题班会、LED屏、宣传栏、校园广播站等多种形式，引导学生了解校园欺凌事件的预防知识和处置方式；充分发挥心理咨询室功能，开展心理健康教育；充分利用班级微信群、QQ群，家校互动加强教育，形成家庭、社会、学校相结合的教育网络，引导学生建立融洽的同学关系，不欺凌他人，受到欺凌时正确应对，见到欺凌情况及时报告，培养学生竞争意识、合作意识、规则意识、团队精神，增强学生自我管理能力，培养学生综合素养，形成正确三观。

强化隐患排查 开展校园巡查

根据实际情况强化了校园“预防校园欺凌”的人防、物防和技防建设，不定期对管制刀具、香烟、打火机等各种危险物品进行清查，对学生间的纠纷及时发现和化解，严防危险物品进入学校；加强校园巡查，发现校园欺凌倾向及时制止；加强对课前、课后及自由活动时间的巡查，尤其是对住宿学生实行严格的查铺制度，严防暴力事件发生；及时更新和维护校园监控设备，及时修复损坏的设施，做到校园监控全覆盖，保持校园环境整洁。

强化家校合作 增强育人效果

关注学生成长经历和家庭环境，拓宽家校信息互通渠道，及时发现问题苗头，有针对性开展工作。引导家长关注学生身心健康、思想动态，及时化解矛盾；引导家长树立科学的家庭教育观念，掌握科学的家庭教育方法，把做实做好家庭教育作为防范校园欺凌事件的重要途径。通过家校通、家访等形式，引导家长多与孩子交流，多与学校沟通，配合学校关心引导孩子健康成长。

强化安保措施 完善监督机制

实行校级领导带班，中层管理干部、教师全员参与的小时行政值班制度，切断校园欺凌事件的外部渗透；加强学生间监督举报机制，公示“预防校园欺凌”电话、QQ号、QQ群、微信号、微信群，安排专人负责信息收集和归总，确保信息知晓早，并及时跟进进行有效干预。

强化综合治理 净化周边环境

完善共建机制，赢得派出所的支持和配合，通过学生会学生的辛勤付出，合理净化学校周边环境，防止社会青年、辍学少年等潜在威胁到学校欺凌或接触在校学生，确保学生安全，全方位营造健康、和谐的育人环境。

今后，泰安市文化产业中专仍将进一步重视校园安全工作，及时解决安全工作中发现的新问题，不断提高学校的安全工作水平，确保校园欺凌事件的零发生。

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