大学生支教不能作秀

□王文华（中江）

最近，在空间里看到一个朋友转发的一篇名为《叔叔阿姨，请不要来我们这里支教了》的文章。这篇文章以贫困地区学生的口吻，叙述了在校大学生去支教的过程及对他们造成的影响。文章指出，支教开始的时候，因为大学生们的到来，他们热血沸腾，并单纯地以为，大学生们会和那些“三支一扶”的叔叔阿姨一样，至少能呆三年；更单纯地以为，大学生们能助长他们的成绩，并且能够像老师一样认认真真地教学。而后来，他们才明白，原来这只是一场“游戏”。这个“游戏”使大学生们获得了学校的奖赏，丰富了厚度，开拓了视野和格局，却使贫困地区的孩子们伤了心。支教结束的时候，才是大学生真真正正走进贫困地区孩子们心中的时候。

读了这篇文章，引发了我对此无尽的思考。我想着，大学生支教明明是一项具有正能量的工程，却何以有此评价？

随着支教事业的发展，现在，支教已经不局限于应届高校毕业生参加团中央、教育部等四部委联合发起的“大学生志愿服务西部计划”，在校大学生也可以利用寒暑假或毕业前的实习时间到贫困地区进行教育援助。但是，随着在校大学生支教行为的盛行，在社会上也激起了热议。

支持在校大学生去贫困地区支教的人们认为，大学生去贫困地区支教，一来可以满足那边的教育需求，二来可以丰富在校大学生的人生阅历，两全其美，有何不可？而反对在校大学生去支教的人们则认为，寒暑假本应该是学生休息的时间，而学校和地方为了支持大学生的精神，只能号召那些学生回到学校给支教的大学生当学生，占用了当地学生放假休息的时间，使当地学生不能正常放假。更有人认为，现在越来越多的在校大学生去支教时并没有认认真真教学，而是经常玩着手机，拍着照片，将支教当作一种炫耀。

在我看来，在校大学生支教本身是没有错的，之所以会出现这种反对在校大学生支教的声音，是因为在支教的在校大学生中存在一些问题。现在，去支教的在校大学生虽然越来越多，但抱着诚诚恳恳的态度去教学的却越来越少。相当一部分大学生去支教不是为了帮助贫困地区孩子们的学习，而是纯粹地为了自己能得到锻炼，本末倒置；有的去支教则是为了去游玩，把支教的时间当作是一种旅游，对教学方面毫不在意；更有甚者，去支教仅仅是为了给自己的阅历镀金，谋得一条被表彰的路，这与作秀何异？

要想改变这种现状，我认为得从根本上入手。对于有意愿去贫困地区支教的在校大学生，应对其进行选拔并进行适当的培训，从中挑选出能够认认真真对待教学的在校大学生；其次，支教时间不能太短，在支教的时间内要使贫困地区的学生学到一定的知识；再者，支教本身就是一种自愿行为，不应该与一些利益相挂钩。

总之，在校大学生支教千万不能拿贫困乡村和那里的孩子做秀，你伤的可是一颗颗对你们抱着天使般梦想的童心。

最近，在空间里看到一个朋友转发的一篇名为《叔叔阿姨，请不要来我们这里支教了》的文章。这篇文章以贫困地区学生的口吻，叙述了在校大学生去支教的过程及对他们造成的影响。文章指出，支教开始的时候，因为大学生们的到来，他们热血沸腾，并单纯地以为，大学生们会和那些“三支一扶”的叔叔阿姨一样，至少能呆三年；更单纯地以为，大学生们能助长他们的成绩，并且能够像老师一样认认真真地教学。而后来，他们才明白，原来这只是一场“游戏”。这个“游戏”使大学生们获得了学校的奖赏，丰富了厚度，开拓了视野和格局，却使贫困地区的孩子们伤了心。支教结束的时候，才是大学生真真正正走进贫困地区孩子们心中的时候。

读了这篇文章，引发了我对此无尽的思考。我想着，大学生支教明明是一项具有正能量的工程，却何以有此评价？

随着支教事业的发展，现在，支教已经不局限于应届高校毕业生参加团中央、教育部等四部委联合发起的“大学生志愿服务西部计划”，在校大学生也可以利用寒暑假或毕业前的实习时间到贫困地区进行教育援助。但是，随着在校大学生支教行为的盛行，在社会上也激起了热议。

支持在校大学生去贫困地区支教的人们认为，大学生去贫困地区支教，一来可以满足那边的教育需求，二来可以丰富在校大学生的人生阅历，两全其美，有何不可？而反对在校大学生去支教的人们则认为，寒暑假本应该是学生休息的时间，而学校和地方为了支持大学生的精神，只能号召那些学生回到学校给支教的大学生当学生，占用了当地学生放假休息的时间，使当地学生不能正常放假。更有人认为，现在越来越多的在校大学生去支教时并没有认认真真教学，而是经常玩着手机，拍着照片，将支教当作一种炫耀。

在我看来，在校大学生支教本身是没有错的，之所以会出现这种反对在校大学生支教的声音，是因为在支教的在校大学生中存在一些问题。现在，去支教的在校大学生虽然越来越多，但抱着诚诚恳恳的态度去教学的却越来越少。相当一部分大学生去支教不是为了帮助贫困地区孩子们的学习，而是纯粹地为了自己能得到锻炼，本末倒置；有的去支教则是为了去游玩，把支教的时间当作是一种旅游，对教学方面毫不在意；更有甚者，去支教仅仅是为了给自己的阅历镀金，谋得一条被表彰的路，这与作秀何异？

要想改变这种现状，我认为得从根本上入手。对于有意愿去贫困地区支教的在校大学生，应对其进行选拔并进行适当的培训，从中挑选出能够认认真真对待教学的在校大学生；其次，支教时间不能太短，在支教的时间内要使贫困地区的学生学到一定的知识；再者，支教本身就是一种自愿行为，不应该与一些利益相挂钩。

总之，在校大学生支教千万不能拿贫困乡村和那里的孩子做秀，你伤的可是一颗颗对你们抱着天使般梦想的童心。

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