演 绎 乡 村 教 师 别 样 风 采 记市第二届中小学“十佳班主任”冯晓梅

□本报记者 彭春梅

“生命就像一种回声，你送出什么，她回馈什么；你播种什么，就收获什么；你给予什么，就得到什么。”这是米易县丙谷镇中心学校老师冯晓梅的人生信条，她以扎根乡村学校27年如一日的坚守，演绎着一名乡村教师别样的风采。

向40分钟课堂要质量

“让每一位学生在课堂上都有所收获”，是冯晓梅教学工作的目标。作为一名教师，冯晓梅刻苦钻研业务，认真研究教材教法，研究新课程标准，注重多方位培养学生的能力和学习习惯，对工作讲求实效，对学生因材施教。

备课时，冯晓梅精心设计环节，努力钻研教材，上网查阅资料，了解学生特点，做了大量的课前准备工作，做到“备教材、备学生、备资源”；上课时，她结合课堂实际运用课件配合教学，向40分钟课堂要质量；课堂上给学生畅所欲言的时间和空间，让学生做课堂的主人，冯晓梅再循循善诱，成为学生的学习合作伙伴，使学生们的学习效果事半功倍。

做学生生活中的母亲

冯晓梅把“动之以情、导之以行、晓之以理、持之以恒”作为关心学生的座右铭，时刻关心爱护学生，做孩子们的知心人。她还经常和学生家长进行交流，汇报孩子们在校的情况。她心中记住并践行着这样一句话：做学生生活中的母亲、错误中的大夫、交往中的挚友。

作为班主任，冯晓梅相信学生、尊重学生，她认为每一位学生都有自己的长处和特点。冯晓梅平时善于发现学生的闪光点，并抓住每一个教育良机，适时对孩子们进行表扬、鼓励。她还特别关心后进生，在课堂上多关注、多辅导，对他们的点滴进步给予表扬，培养他们的自信心、自尊心、自强心。

无私传帮带年轻教师

作为一名老教师，冯晓梅在教研工作中积极探索、勤于实践，做好新课改的模范带头作用。她积极参加各种教研活动，听观摩课和报告课，不断提高自己的教学能力和业务水平。她积极参加校县公开研讨课授课和示范课授课，促使自己教学技能不断提高。

冯晓梅还利用课余时间把自己的教育教学经验总结、撰写出来，发表于各级各类刊物上。作为一名骨干教师，她把自己的先进教育教学经验无私地传授给年轻教师，除了在校上公开课示范课传授经验外，还多方位指导多名年轻教师，使他们的教育教学工作有了很大提高，有的年轻教师被评为米易县优秀教师和优秀班主任。

梅花香自苦寒来。冯晓梅所带班级多次被评为攀枝花市和米易县先进班集体，她本人也多次被评为攀枝花市和米易县优秀班主任，多篇教育教学论文发表于各级刊物上，其中有的还获得国家级一等奖。

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