700余名留守儿童上了一堂安全课

孩子们一起做游戏。本报讯（罗梓丹 记者 王南桢 文/图）10月27日—28日，盐边县惠民中心校、箐河傈僳乡村小学、永兴中心校700余名学生上了一堂“生命安全、自我保护”课，这堂课让这些身在大山深处的农村孩子开了眼界，懂得了自身的宝贵。

近年来，儿童遭遇猥亵和性侵犯的案件时有发生。在偏远山村，家长为了生活，不得不外出务工，把子女独自留在了家里，长期与老人们一起生活。很多处于青春期的孩子，普遍缺乏人身安全意识，加之乡村学校在青春期安全教育方面师资匮乏，造成部分学生对于自己遭受的伤害或茫然不知，或羞于启齿而隐瞒。因此，针对留守儿童的性教育已经刻不容缓。

从今年9月开始，一项面向农村留守学生生命安全教育的公益项目——“更多关爱、更好未来——农村留守学生及未成年人自我保护”陆续在各区县开展。不要轻易接受陌生人或他人的饮料和食品；对于不当或不舒服的身体接触，要勇敢地说“不”；受到性侵犯后要及时告诉可信任的人……在项目组执行老师简单、有趣的讲解中，一份教孩子如何远离性侵害的问题清单被孩子们一一记住。

据悉，在该项目的实施中，除了这些常识外，项目组执行老师还通过视频播放、互动问答等形式向孩子们讲解了如何面对成长过程中的身体与心理变化，如何自信而淡定的度过青春期，让孩子们透过珍惜生命、热爱生命的视觉从另一个角度认识了自己的身体与出现的各种心理状态，在循序渐进的引导中与孩子们解读了生命与成长的意义。各学校负责人坦言：“这样的教育对于乡村学校的孩子，特别是留守儿童来说，是非常需要和及时的。”

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