为了同一个教育梦想 ——市教体局确定四大工作主题推进学有优教

董淑舟

“学生成才，教师卓越，学校优质，系统和谐，人民满意”，在3月6日召开的全市教育工作会议上，市教体局用20个字提出2014年教体系统共同的教育梦。

新学期伊始，市教体局坚持以党的十八大和十八届三中全会精神为指导，紧紧围绕全市建设现代化幸福宜居新区奋斗目标，确定了四大工作主题，以满足城乡居民的教育需求为导向，以深化教育改革创新为手段，以实施教育民生工程为载体，努力践行“瞄准人民幸福办教育”的工作理念。

大力促进教育公平

把每一所学校都变成“教育果园”

党的十八大和党的十八届三中全会都明确提出要大力促进教育公平。让每一个孩子都接受公平有质量的教育，让每一个孩子都成为有用之才是每一名教育工作者义不容辞的责任。目前我市城乡教育、区域教育乃至校际之间都还存在着不同程度的差异，2014年市教体局将通过6个加速大力推进教育公平。

加速推进教育现代化。2014年，我市将全面改善学校办学条件，新建5所中小学，改造16所中小学校舍，新（扩）建22所幼儿园，新建职业教育中心实训楼。制定出台《关于优化中小学布局推进教育现代化的实施意见》，全面优化全市中小学布局。评选40所“胶州市美丽校园”。创建15所青岛市现代化学校，6所青岛市级以上规范化学校，积极创建“全国义务教育均衡发展达标市”。

加速推进教育信息化。全面推进数字化校园建设，今年我市将新建“班班通”教室400个，新建录播教室20间，通过“网络名师直播课堂”使优质教育资源向农村学校覆盖；加快智慧教室建设，推动中小学电子书包试点工作，率先探索“翻转课堂教学”新模式；新配备图书30万册和图书室设备，新建10个学校综合图书阅览区；积极打造全国电子书法教育示范基地和青岛市幼儿活动体验示范区；创建8所青岛市数字化校园示范校。

加速推进区域均衡化。进一步深化办学体制、管理机制改革，充分发挥优质中小学的引领示范作用，选定1-2处学校进行改革实验，探索实施名校托管、名校办分校、学校联盟、学区管理等新模式，打造城区名校和镇处学校协作体。设立230万元教师支教、挂职专项补贴，选拔430名优秀教师参加支教挂职活动；开展名师联家乡活动；开展“教研协作区片”联动、“名师引领、深化课改”课堂教学开放周等活动，发挥名校、名师的引领作用。

抓好各教统筹

把每一名学生都培养成优秀人才

教育工作是一项系统工程，任何一个学段都是系统的重要环节，任何一个环节若成为“短板”，都将影响甚至毁灭孩子的一生；同样，任何一种教育都能使孩子成才，都应该大力发展。2014年，市教体局将全力做好各教统筹工作，使每一个学段教育和每一种教育都成为优质教育，不让一名学生在任何学段、任何教育“掉队”。

推动学前教育普惠发展。制定出台《胶州市学前教育第二个三年行动计划（2014-2016）》；做好普惠性民办幼儿园的认定和经费补助工作，完善学前教育多元化发展的新格局，推进托幼一体化进程。

推动基础教育内涵发展。推进课堂教学改革，评选胶州市第一届优秀教学法和课堂教学改革先进单位和个人。义务教育推进小班化教学，年内30%的中小学实行小班化。高中教育促进多样化发展，力争在自主招生、艺体高考、空军招飞、提升“985”和“211”大学达线率上有新突破。胶州四中继续招收航空班。举办“胶州市中小学特色办学成果展示会”。

推动职业教育优质发展。融入全市经济社会发展大局，对接国家级经济技术开发区和胶东国际机场建设，围绕航空制造业、航空物流业、配套服务业三类临空经济和国家级经济技术开发区“六区五中心”建设的产业特质开设专业；主动做好新建青岛幼儿师范高等专科学校和中铝职业教育学院的相关服务工作；加大校企合作；拓宽职业教育服务领域，力争年培训各类社会人员3000人以上。

推动特殊教育特色发展。研究制定《特殊教育提升计划（2014—2016年）》，抓好随班就读、送教上门工作。进一步推进融合教育，努力实现“铸造健全人格，练就生存技能，融入主流社会”育人目标，推进生活化课堂教学、社区化教学、生存技能培训、医教康复训练，使每个残疾孩子都能接受适合的教育。

师德业务两手抓

让每一名教师都成为“教育精英”

教师是立教之本、兴教之源，承担着让每个孩子健康成长、办好人民满意教育的重任。2014年，市教体局将从抓师德建设、促专业成长、推教育家办学等多方面入手，着力打造一支师德高尚、业务精湛的优秀教师队伍，让教师成为最受社会尊重的职业。

着力加强师德建设。以“尚德胶州”建设为指导，努力打造“尚德教育”品牌。大力推进以“职业道德、社会公德、家庭美德、个人品德”为基本内容的“四德”工程建设。结合庆祝第30个教师节，开展“师德教育月”活动，组织全市优秀教师事迹报告会，大力宣传优秀教师的先进模范事迹。制定师德考核细则，建立中小学教师职业道德考核体系，加大监督查处力度，突出治理有偿家教、体罚学生等违反师德行为，发现一起，处理一起，努力提高师德水平。

着力提高教师专业化水平。把加强教师队伍建设作为最重要的基础工作来抓，用好650万元农村教师专业发展专项资金，做好农村教师全员培训工作、名师挂职、教育科研和对外业务交流。以“胶州教育发展论坛”为平台，抓好新任教师岗前培训、在职教师岗位培训、骨干教师培训和班主任培训；以北师大、华东师大培训中心为基地，深化教师队伍继续教育，开展“千名教师大比武”活动。

着力加快教育家办学步伐。大力倡导教育家办学，推进人才强教工程，逐步做好校长职级制改革工作；推进教育管理后备人才制度建设，出台教育后备干部选拔管理办法，建立教育后备干部人才库；建立骨干教师“兼职教研员”队伍；开展“2014年胶州市中小学校长领导力论坛”活动，开拓校长视野，提升理论素养和专业能力。

瞄准人民幸福办教育

以每一名群众都满意为最高标准

以人民幸福、群众满意为目标，2014年，市教体局将努力推进8项重点工作。

创设以人为本的教育环境。加强学校管理，为学生提供高质量的快乐学习、健康成长环境。积极探索多元成长模式：幼儿园做好防止和纠正小学化倾向工作；小学积极组织各学科才艺展示比赛活动；初中扎实开展各学科研究性学习成果评选活动；高中进一步强化竞赛辅导，培养精英，发展特长，形成品牌。推进航空教育进校园，举办全市中小学生航空模型比赛，创建10所航空教育特色学校。加强未成年人思想道德建设，突出养成教育、法制教育、心理健康教育。

创设平安和谐的安全环境。树立“学生安全、教师安全、学校安全”的大安全观。实施“三安工程”，确保孩子“安全上学、安心学习、安逸食宿”；加强安全教育，深入开展“1530”安全教育活动，做好安全教育月活动，建立健全应急预案，组织好各种演练活动，加强校园安全文化建设，不断提高师生的安全意识和自我保护能力。

创设全民健身的体育环境。做好学校体育工作，大力推进阳光体育活动，进一步推动“体育艺术2+1项目”，举办中小学体育节、中小学生六项联赛；做好社会体育工作，组织好胶州市老体育场改造工作，承办好2014年全国公路自行车冠军赛和校园足球国际邀请赛等重要赛事，协助做好国家体育总局水上运动管理中心青岛胶州赛事基地申报工作。

创设心系群众的服务环境。大力开展“提意见，出点子，聚智慧，促改革”的走基层活动。充分利用“教育民生在线”“心理热线”“家长学校”和“千名教师访万家”等平台，搭建家校连心桥，察民情，解民忧；落实贫困学生救助政策，确保学生资助工作公平、公正、公开；做好信访维稳工作，树立教育的良好形象。

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