小学新生比预计多出7000人入学出现大小年，和“为求好属相扎堆生孩子”有关专家指出，这会使他们在升学就业中面临激烈竞争

入学出现大小年，和“为求好属相扎堆生孩子”有关专家指出，这会使他们在升学就业中面临激烈竞争

日期:2010-04-21   来源:半岛网-城市信报 

小学入学有“大小年”

说起新生入学的“大小年”，不得不提的一个因素就是一年级新生的属相。根据小学招生政策，一年级新生入学需年满六周岁。例如今年的入学新生为2003年9月1日——2004年8月31日的学生，大部分新生属猴。就是因为属猴，教育系统招生前摸底发现今年的学生多了：最终，教育局确定今年全市小学一年级计划招收80000人，比去年多了7000人，增长幅度直逼10% ，其中市内四区招生人数多出700人。

根据统计推算，义务教育阶段学生数从2005年开始减少，从2008年开始逐渐增多。但是去年恰恰相反，就因为是轮着属相为羊的孩子升小学了，学生数一下由2008年的80000人减到73000人。

还有2006，当年年一年级新生入学时，曾经令各区都很头疼。但由于恰逢2000年出生的世纪龙宝宝上学 ，升学人数比当初的计划招生人数多出不少，光市内四区就将近2000人，全青岛市人数增加3000人左右。这令各区的新生入学压力加大，最后新生入学数接近80000。2002年，由于学生数增多，青岛市教育局计划招生约89700人，比2001增加5100人。从2001年以来，青岛市小学一年级新生数经历了三起三落，原因就是属相！

属相竟然决定孩子数量

属相竟然对孩子出生数有如此大的决定权，是不是有什么特殊的原因？记者联系上青岛市民俗专家李生德。

谈到羊年出生的孩子这么少，李老师笑了笑：“这不稀奇，羊这个属相有个说法，叫‘十羊九不全\’，意思就是属羊的孩子，不是缺少父亲，就是缺少母亲，这是一种民间说法，其实没有什么，但是很多家长就会宁可信其有不可信其无，不愿意自己的孩子属羊。”

对于2002年属鼠的孩子突然增加不少，李老师也给解释了：“不要以为老鼠听着不好听，其实完全不是这么回事，鼠是所有属相中的老大，而且老鼠谁都不讨厌，不会被歧视，这个属相还象征着寿命长，象征丰收，所以很多家长喜欢自己的孩子属鼠。”

对于其他属相，李老师表示差距就不太大了，但是虎、龙、猴是一些家长喜欢的属相。因为这些属相的动物看起来精神，家长们都想让孩子也沾沾属相的精气神儿。

学生一多，择校的人也多

一说起今年学生多出不少，市南区一位热点学校的副校长就有些担心：“我觉得今年的压力可能有很大，好学校都是小班教学，压力一大，收着收着人就多了，像现在一个班30多个人吧，碰到学生多的年份，一个班的学生数就得快40人了，教学水平也会受到一定的影响。”

关于择校压力，这位副校长表示肯定压力会大些。“你想想，四区多了700人，平均一个区就多出将近200人，就算有10个人择校，如果都来一个学校，学校肯定扛不住。”

一些家长也表示担心：“孩子又多了，今年择校功能更难了，这么多孩子就去争几个名额，学生数再多，好学校也不扩班呀。”记者了解到，今年由于招生比较敏感，不少家长倾向于择校。

“招收多少学生，上面都会有相关规定，学校也实在承受不了太多学生，学校压力会大，家长的压力也会大很多呢，我还是建议家长多看看。”这位副校长提醒道。

应对 有能力容纳这些学生

“其实压力没有想象的大，学校多。”在招生大会上，教育部门相关负责人告诉记者压力通过分摊后会小很多。据介绍，目前，全青岛市有小学961所，这7000人通过分摊平均一个小学多出8个人，市内四区有小学将近150所，多出新生700人，平均一个学校多出4个人。

2010年，小学新生增加到80000人，但是从小学毕业的学生有超过82000人，完全有能力容纳80000名学生。

记者了解到，尽管平均下来各学校的压力不会增加太大，但是由于学生能够数增长各区分布不平衡，还是会对局部地区相关学校招生、学生入学形成压力。市内四区作用较为明显的是李沧区和浮山新区。

例如浮山后，由于新市民的快速增加，这两年一直是市内四区学生数急速增长地区，加上今年属相导致的学生数突增，今年摸底中，该地区的学生数超出了现有学校的接收能力。而该地区现有学校数又比较少，所以不得不对现有学校进行扩班。

记者从教育部门了解到，今年浮山新区至少有两所学校会扩容：宁安路小学从12个班扩到18个班，浮山小学则将从18个班扩到36个班，这两所学校扩班24个，按照每班45人计算，就能多接收将近1000人。浮山后某小学的一位老师告诉记者，哪年学校也是塞得满满的，一个班最多45人，就绝对不会有44个人的班，实在装不下又没有教室扩班，就得分摊在原先的班里，有时候一个班超过50人也正常。

提醒 孩子扎堆将来竞争会更激烈

“看着哪个属相好，家长都扎堆选在那一年生孩子，觉得对孩子好。其实这对孩子的将来反而不好，孩子多，他们在升学 、就业等方面所面临的竞争都会激烈很多，对孩子的发展并不是好事。”采访中，不止一位教育系统的工作人员提这个醒。

前面提到的热点学校的这位副校长就表示，孩子扎堆对孩子的发展有一定的反作用。“很明显的一个表现就是，孩子少了，那么这些孩子得到老师的关爱会相对多些，一个班有30个学生跟40个学生，每个学生得到老师的关怀有多少肯定有差别，这也是很多学校选择小班化教学的原因。”

李生德也表示，哪个属相好哪个属相不好都是后来传下来的，事实上都是不错的属相，各有各的好处。

现在，入学新生的属相已经成为影响新生数目频现“大小年”的一个重要原因，在这里也提醒家长不需要扎堆生孩子。 记者 石艳虹

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