浸润学子人生出彩梦

□记者王原通讯员马明玉报道

本报潍坊讯7月10日,临朐县职业教育中心学校毕业生辛举升应邀回校,给暑期社会实践团队作报告。他感慨地说:“每年学校组织的暑假社会实践、创业体验我都参加,我今天的成绩,离不开这些有益活动的锻炼。”

临朐县职教中心学校坚持“以创业带动就业”的思路,多举措开展创业教育、创业服务,大批毕业生走上了自主创业之路。学校先后荣获山东省“毕业生就业工作先进集体”“创业明星学校”等荣誉称号。

辛举升是该校优秀毕业生的代表之一。邀请部分事业有成的毕业生到校作报告,用身边的人、身边的事教育学生,是该校经常组织的活动。为更贴近学生实际,学校还专设优秀毕业生宣传栏,从本校历届毕业生中精选了部分自主创业方面取得突出成绩的优秀毕业生代表,在教室走廊悬挂其大幅照片,并附其创业事迹。

学校还将县域内知名企业、特色企业的企业文化理念,企业家成长历程,企业起步的艰辛到企业发展壮大的过程等材料,制作成图文并茂的大型宣传画,悬挂在教学楼、实训室等醒目位置,引导激励学生创业成才。机械工程专业二年级学生李春河说:“看了这些介绍,消除了创业的神秘感,激发了创业的欲望和信心。”

要揽瓷器活儿,得让学生先有金刚钻。齐鲁名校长、临朐县职教中心学校校长孔祥奴介绍,多年来,学校一直推行“工学交替、半工半读”实践教学模式,让学生在真刀真枪的顶岗实践中提高创业能力。每年组织学生到青岛英派斯集团、潍坊歌尔电子等企业进行参观学习、短期见习和实习等,让学生边学边用,学以致用、以用促学,不断提高创业能力。学校坚持“以工促学,产教结合”,先后和近百家企业达成协议,为企业加工制作产品或设计作品。山东鸿基机械科技有限公司董事长、总经理王建军对此深有感触:“我们和临朐县职教中心合作多年,学校的实训教学十分扎实。”

学校的“创业体验教育”,使学生对企业的创立、经营、管理有了系统的了解,也切身感受到创业的艰难和乐趣。同时,注重发挥课堂的教育主渠道作用,根据学生创业教育的要求,强化对学生创业理论知识的培养,创业教育课程体系覆盖全体学生、贯穿教学全过程。学校开设了《职业生涯规划》《就业与创业指导》《政治与社会》《职业道德与法律》《市场营销》等课程,让学生形成基本的创业理论体系。

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