莒县二中实现家长会制度化、常态化

本报莒县讯（记者 孟凡星)11月20日上午9点，收到莒县二中学生家长座谈会邀请函的家长们，流露着喜悦，一路谈笑风生，兴奋地走进各自孩子的教室，静候家长会的开始。记者了解到，每学年度的这个季节，莒县二中都以各种方式——— 或发送邀请函，或通过家长委员会，或通过学生口头通知，召集广大学生家长来校与校领导、老师进行面对面交流，针对学生的培养与发展加强交流，加深了解与信任。

此次家长会，由各班主任主持，地点在各班学生教室，目的是增强座谈会的针对性和有效性。座谈会议程包括：学校发展简介、班级情况介绍、考情学情通报与分析、下阶段主要任务、高中学生教育面临的困惑及解决策略、家长代表谈家教经验、学校的希望与要求等。最后，班主任就家长的疑问做了解答。

座谈会既定的主要内容，班主任一律用多媒体课件展示出来。个别班主任发挥独创性，将本班所有学生的活动照片加工制作成一段视频，配以深情、活泼的音乐，展示给家长欣赏，营造了温馨、和谐、奋进的气氛，平添了座谈会的亲切感。会后，家长们纷纷表示，孩子来到莒县二中，他们十分放心。学校的要求，家长一定努力配合，与学校加深沟通与交流，当好学校教育的助手。

面对现代教育制度，学校清醒认识到，广大学生家长是学校教育改革发展的参与者、教育资源的开拓者，是教育问题的应对者、家校关系的协调者，还是学生良好成长环境的创建者、学校教育教学行为的监督者，在提高教育教学质量、促进学生全面发展等方面，具有不可或缺的重要作用。加强家校交流工作，实现家长会的制度化、常态化，是提高家庭教育水平、构建学校、家庭与社会“三位一体”教育体系的关键环节，对于培育家长的民主意识和志愿精神，参与学校管理，改善家校关系，促进家校和谐，进而推动学校建设、家庭建设具有重要意义。 

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