吹响奋进号 起步加速度 莒县教育系统开启“春季开学模式”

本报通讯员 蒋志强

一年之计在于春。3月3日和3月5日，莒县高中学校和义务教育学校相继开学。为做好开学工作，莒县教育系统提前下发通知，统筹安排，切实做好开学工作，为新学期学习生活蓄势发力，加快教育跨越发展。

更新观念抓落实

组织师生及时关注全国两会动态，振奋和鼓舞全县师生工作学习的信心和力量。认真落实全国学校安全工作电视电话会议精神，把安全工作摆在全县教育发展更突出位置，开展开学前安全检查，进行安全专题教育，努力打造阳光安全和谐校园。在全县教育系统大兴调研之风，在局机关、学校、教师三个层面深入总结发展经验，查找问题，为全县教育科学、跨越发展提供依据和参考。组织高中学校学习省教育厅发布的《关于普通高中实施全员育人导师制的意见》，全面实施全员育人导师制，通过召开新学期教干教师工作会和开学班会，安排新学期全员育人工作，指导师生建立导育关系，切实发挥思想引导、课业辅导、心理疏导、生活指导、成长向导作用，引导学生调整心态，收心归位，集中精力攻读学业。

全面发力提质量

以全县“教育教学质量提升年”活动为抓手，开启新学期第一课打磨活动，引导全县学校聚力教育教学质量提升。立足教研实效性，积极开展丰富多彩的特色校本教研活动；扎实落实教学常规，强化教师学科素养考评；组织各年级、教研组、备课组提前进行集体备课，做好试卷讲评、分析等工作，提高教学效率。继续开展“全民阅读”，以开学典礼为引擎，聚焦学生、家长、教师三类人群，开启共同悦读之旅，巩固提升全县全民阅读和书香校园建设成果。整理好假期作业，开展作业评选；梳理假期生活，进行开学自评检测，检验寒假学习、复习情况；梳理假期收获，引导学生收心归位，规划目标，坚定信念，发奋读书，力争在新学期取得新进步。各学校组织开学主题班会，从上下课规范、遵规守纪、心理健康、文明礼仪、日常行为规范等方面对学生进行细致要求，培养学生良好的学习习惯、生活习惯与行为习惯。

携手打造新愿景

积极对接各乡镇党委政府，做好义务教育控辍保学工作，建立未按时报到学生台账，逐个了解、落实未按时报到的原因，准确掌握学生去向，重点做好留守儿童、贫困学生开学动员返校工作，严防学生辍学；协调城管、卫生、食药监等部门，加强学生春季传染病防控，加强学校周边环境检查治理；密切家校、警校，联合，及时疏导交通，维持上下学秩序。各学校邀请教育专家，进行教学教研、德育建设等方面的专题培训，提升教师专业化发展水平。积极安置141名实习支教教师到学校，有力缓解教师紧张，优化教师结构和学科结构，提升学校办学质量。

跟进督查保平稳

安排责任督学深入全县各中小学、幼儿园，对学校开学条件保障、规范办学行为、课程开设、校园安全工作、校车安全管理、校舍安全管理、食品安全管理、全员家访和绩效工资落实等工作进行了专项督查。加大对教师违规征订教辅、组织学生补课和有偿家教的检查力度，进一步规范教师从教行为。通过深入课堂调查、了解家长学生等方式，切实减轻学生课业负担。

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