王晓慧:记得父亲的话

本报记者 马驰骋

出生在教师之家，王晓慧从小就耳濡目染，立志当个老师。18岁成年的时候，父亲对她说：“你母亲一辈子当老师，获了很多荣誉，你要当老师，可不能丢了你母亲的脸。”很多年过去了，王晓慧一直记得父亲的这句话。

多年来王晓慧一直在普集镇中心小学低年级段当班主任，同时也是年级语文科组长。2004年她获得全国优秀教学论文一等奖；2007年获得“全国迎奥运优秀论文”一等奖；2010年获得“国家级作文指导三等奖”和“中华作文教学状元”称号；2011年获得“陕西教育论文大赛”一等奖，并多次获县级“优秀教师”称号。

李晓婷跟王晓慧搭档了好些年，李老师还记得，有次发现王晓慧坐在办公室一角偷偷地抹眼泪，一问才知道，因为这次考试成绩不好，心里难过。李老师说：“都四十好几的人了，咋还这么好强？”王晓慧答：“就是觉得娃们辛苦这么久，成绩却不理想。”说来也难怪王晓慧会偷偷地抹眼泪，她本是个要强的人，所带的班成绩一直在全镇名列前茅，多次受到嘉奖，唯独这次，也只有这次“偷偷地抹眼泪”事件，让李晓婷印象深刻。

其他老师给王晓慧的班上课，有两大特点。一个是不敢拖堂，有次数学老师将一名学生留在教室做题，王晓慧带着班上的学生去操场上做操，清点发现少个人，王晓慧立马跑回教室。数学老师说：“这个学生有个题没搞懂，我留他辅导下。”“不行！”王晓慧一口回绝，“这是学校的活动，一个都不能少，我不放心，学生得跟我走。”说完拉起学生就去操场了。

第二个特点是黑板不够用，王晓慧下了课，把学生的答得好的、错的题都写在黑板上，轮到其他老师课前擦黑板，值日生告诉老师：“这里不能擦，班主任说了，等下要给待优生板演题，要纠错。那里也不能擦，那是好学生答的题，班主任专门让我们看的。”其他代课老师总是哭笑不得：“哪一块黑板才是我的？”

有年开学，一位学生的爷爷来替孙子报名，他拖着泥脚就进了教室，王晓慧看到皱起了眉毛：“学生刚把地拖完，麻烦你在教室外清理下脚上的泥。”谁知老人立即大吵大闹了起来：“娃他爸妈不在身边，是不看我家娃好欺负？”这出闹剧搞得王晓慧很是委屈。之后学校开展一对一帮扶留守儿童活动，班里唯一一个留守儿童就是这位家长的孙子，别人都劝王晓慧：“娃的家长不通情达理，你还是算了吧。”“不行，谁让我是班主任。”王晓慧不顾劝阻对这个学生进行一对一帮扶，她留意到孩子整天不注意卫生，可能由于是老人照看，很多细节照顾不到位。于是王晓慧便把学生三天两头拉到办公室，给他洗脸擦手，闻一闻身上的味道，告诉孩子：“该洗澡了。”

同事羡慕王晓慧，说她是家里的女皇，贴心的丈夫把一切都安置好，使她可以把心思全放在学生身上。王晓慧说：“在家里有丈夫帮我，在学校没人帮我，所以我必须做到最好。”这些年过去了，她记得父亲的话，也成为了一名与母亲同样优秀的教师。（E）②

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