一份五十二年后的答卷

党永成

几天前，我从校友的手机上，看到了一个召集令。一个耀县中学建校八十周年的召集令。真是意外的惊喜，它使我这个已过惯退休生活，一心只想着安度晚年的老人，心潮澎湃，再起波澜。一下子激起了我50多年前在母校学习和工作时的许多回忆。

我是一九六四年九月到耀中，被分配到高六七级甲班就读。到校不久，母校的方方面面就给我留下了许多全新的印象。这里的校园大，教室多，环境好，特别是西大操场，更是远近闻名。教学开始后，每个老师第一次上课，从他们的自我介绍开始，就给我有了诚挚、亲切的感觉。他们讲课有条不紊，深入浅出，引人入胜，每节课都使人听得过瘾。学校的教学活动秩序井然，特点突出，课外活动丰富多彩。清早上操，一般都有篮球队、足球队、体操队，射击队的等项目的单独活动。我就是当年射击队的队长。以致使我参加工作后，也成了单位军训时的标兵，成了狩猎的业余爱好者。除此之外，学校还成立有各种各样的兴趣活动小组。不光有各种正门功课，还有美术、音乐、无线电等。我是参加音乐兴趣活动小组的。

除了学习方面的情况外，我还想再介绍一下，我在母校工作的情况。在初中时，我是下高埝中学的学生会主席。到耀县中学后，我又两次被选举，担任了耀县中学六四至六五学年度和六五至六六学年度两届的学生会主席。使我的个人社会工作能力有了很好地锻炼和提高。我记得，当六四至六五学年度的学生会一成立，学校的教导室主任成岫昀老师就组织我们开会，并进行了分工。确立了每周日的晚上为学生会的例会，并按照学校每学期的教学纲要，编写好学生会自己同期的工作安排。它不单保证了学生会工作和学校整个工作的联结和配合，而且突出了学生会工作的独立和个性。比如定期组织学校卫生大检查和评比，参与和筹备每学期学校安排的学生运动会，参与并组织全校进行的文艺演出。那时候学校条件有限，每次演出的舞台道具，都是学生会筹借和搭建的。有时候还向社会公演，吸引了当时的许多群众，社会影响还是蛮大的。学生会还会定期的统一购票，组织同学们集体看电影。逢年过节的时候，许多校友还给学生会来信，慰问和感谢母校的老师，我们都要负责地将来信一一张榜公布，个别地还要通过学生会管理的广播室予以广播。在学生会的档案中，我还发现了往届校友所编写的《母校之歌》。这些往事，都是非常地感人和生动的。对我来说还有两件事是值得在此特别提及的。一件事是在一九六五年的暑假期间，我作为耀县中学学生会的代表，参加了陕西省第二届学生联合会。在会期间，我听到了许多兄弟单位对耀县中学的积极评价，使我对母校倍感亲切。另一件事是，我和爱人安惠侠在一九六六年作为学生代表赴京，接受了毛主席第六次和第七次的接见。特别是第六次，我们两人在天安门城楼下的观礼台西灰一台上，在非常接近城楼的地方，在整整一天的时间内，很多次的看到了毛主席。这两件事成了我终生的精神财富。

离开学校，我的学校生涯似乎是应该结束了。但是老师们对我们学以致用，学无止境的教诲，仍在深深地激励着我。所以，我对在校的学习内容，出校后会常常地联想到它。一九七八年，人民日报发表了徐迟同志的报告文学，其中介绍了陈景润同志研究哥德巴赫猜想的事迹。于是我和爱人偷偷地开始了对这一世界数学难题的求解和证明，期间又带出了求解世界几何三大难题，论证用圆规和直尺作任意正多边形，改造传统的埃氏筛法的尝试。使用传统筛法得到质数的效率提高了几倍、几十倍甚至几百倍以上。获得了国家专利局颁发的“正多边形专用圆规”和“圆方同积三角板”两项专利证书。完成了对哥德巴赫猜想的求解和证明。得到了哥德巴赫猜想计算的五大公式和最后结论。即任何一个大的偶数都可以写成两个质数之和，随着偶数的扩大这样的质数，其数量会波浪式增加。而且总是多于该偶数的平方根。四十年后，我把这些资料汇编成书叫《数学解题的乐趣》，现已由陕西科技出版社正式出版。

我在离校的时候，本应对自己有一个完整的总结，本应向老师交上自己应有的答卷，可惜我没有。现在我利用耀县中学建校八十周年校庆的机会，把自己在校和出校后的情况汇报给母校，就算是一个在校生交给学校的正式的答卷，只是这份答卷，着实是太迟了一些，不过它还是完善和真实的。

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