来自重庆市忠县拔山中学的系列报道之一 校长专线 联接师生情感的纽带

编者按

有着重庆市忠县教育系统三驾马车之一美誉的重庆市忠县拔山中学，自1926年创建以来，一直立足于农村，服务于山区教育，从而跻身于重庆市重点中学、全国模范职工之家行列，创造了一个又一个的“拔山奇迹”。奇迹是如何创造出来的呢？请看来自重庆市忠县拔山中学的系列报道。

“杨校长，您好！我想将我的一批励志杂志捐献给学校，留给在校的学弟学妹们，您看可以吗？”

这是重庆市忠县拔山中学一名应届高中毕业生，在今年高考前夕，发给该校校长杨寿江的一条短消息。

收到短消息后，杨寿江立即给对方回了一条短消息表示感谢。

学生怎么会有校长的手机号码？校长为什么要将自己手机号码公布给所有在校生？校长专线运行现状如何？

带着这些疑问，6月24日一早，笔者专门前往该校一探究竟。

情真意切

让心理障碍学生勇敢走出阴影

故事还得从2012年9月2日说起，重庆市忠县拔山中学举办的开学典礼上，刚刚走马上任的杨寿江，向全校师生公布了自己的手机号码，就是因为手机号码的公布，“新官上任三把火，看他这把火能烧多久？”“他是不是在作秀呀？”“他是不是一天闲得没有事情做呀？”

一时间，闲言碎语像潮水般向他涌来，面对这些，他镇定自若，让时间去说明一切。

“虽然我是一个校长，但是我的身份就是一个服务于山区教育、服务于山区孩子的服务者”。

2012年7月5日，杨寿江因为工作的关系，被组织选派到重庆市忠县拔山中学担任党总支书记、校长。

拔山中学被誉为重庆市忠县教育系统三驾马车之一，有着悠久的办校历史，是一所名扬教育系统的重点中学。为清华、北大等名校输送了大批的优秀学子。

拔山中学同时又是一所典型的农村学校，远离重庆市忠县县城，距离最近的拔山镇也有四公里，90%的学生来自农村，家境都比较贫寒。

如何让山里娃走出大山？如何让其早日成为社会的有用之才？杨寿江认为，那就是要随时随地了解学生的动态，家庭环境，以及在学习上、生活上遇到的困难，要给予其最大的帮助，但是，全校每年高中就有75个班，初中也有18个班，学生4400多名，单凭自己的力量是绝对顾不过来的。

面对这些问题，他每年都要在学校开学典礼上，向所有在校生公布自己的手机号码，只要学生有短信来求，不论工作多么繁忙，不论身体多么疲倦，他都要挤出时间，一一回复，并就学生反映的一些问题，迅疾责成有关部门及时解决。

“杨校长，我不想读书了，我想出去打工……”2013年高考来临前夕，杨寿江收到了来自该校高三年级一名女生发来的短消息。

马上就要高考了，为何十年寒窗不去一搏，却要辍学外出打工呢？

收到该女生的短消息，杨寿江迅速向该生所在班级的班主任了解情况，得知该学生由于父母长期不和睦，三天一小吵，五天一大吵，甚至最后离婚各奔东西，父母的长期不和以及离婚，给学生心理上造成了极大地阴影，她只好将自己封闭起来，不与任何人接触。

针对这一情况，杨寿江一方面责成该学生班主任，务必做好其思想工作，另一方面又用短信与其交流，并找到该女生，不厌其烦地与其交心。

精诚至，石自开。在杨寿江的真情关怀下，该学生勇敢地走出阴影，走向阳光。

倾情帮扶

让每个贫困学生顺利完成学业

说起杨寿江，现在四川外国语学校读书的谢海鸿，有说不完道不尽的感激之情。

2014年，对于谢海鸿来说，可谓是祸不单行。父母离异，她与妹妹同母亲生活在一起，由于祖祖辈辈都是脸朝黄土背朝天，默默地耕耘在这片贫瘠的土地上，没有固定的经济来源，一家三口，一直生活在贫困线上，为了贴补家用，母亲只身一人到县城里打工，姐妹二人就与外公外婆一起生活。

屋漏偏遇刮风雨。

同年，在忠县县城打工的母亲不幸身患癌症，由于家境贫寒，母亲放弃了治疗，最终无情的病魔夺走了她的生命。

父母离异，母亲病逝，妹妹尚小，外公外婆又年迈，让这个原本坚强的孩子欲哭无泪。

未来的路何去何从呀？

正当她绝望之际，想起了杨寿江的手机号码，她抱着试一试的心情，给其发去了求助短信。

绝不能让一个孩子辍学。

收到谢海鸿的短信后，杨寿江立即放下手中的工作，找到该学生班主任了解情况，得知该生情况属实后，他不仅从学校方面给予该生每月200元到300元的生活资助，直到其顺利完成学业为止，同时，他还自掏腰包，为其送上浓浓的爱。并鼓励其要勇敢战胜困难，风雨过后定会是彩虹。

据悉，忠县拔山中学每年都要拿出该校学费总收入的10%，大约60多万元来资助贫困生，为了确保这笔费用及时准确的落到受助学生手中，该校还专门给每位受助学生在银行开立了专门的账户。

有求必应

让每个学子感受温暖无处不在

既然将手机号码公布给全校学生，就一定要让其发挥应有的作用。

说起校长专线，该校学生无不伸出大拇指，为杨寿江点赞。

这也难怪，校长专线自2012年设置以来，据不完全统计，杨寿江共收到学生发来的短息上万条，其中有反映自己在生活中、学习上遇到的问题的，也有将老师的授课情况以及师德师风，及时反馈给杨寿江的。

杨寿江告诉笔者，这不仅仅公布的是一个手机号码，最关键的是架起了师生之间的一座友谊的桥梁。师生之间的友情也因为其得到了不断的升华。

五年来，他收到的不只是学生的短信，而是，收获了无法用金钱衡量的信任。

对待每一条短信，杨寿江都全力以赴，认真对待，直到发短信者满意为止。

今年高考，由于该校学生较多，不能集中食宿，为了保证所有学生高考期间的食宿，杨寿江亲自带队。

“杨校长，我们住的这个酒店饭菜不仅数量少，而且品种也比较单一，您看是否可以帮我们想想办法？”

收到学生的短信后，杨寿江立即与该学生所在酒店的负责人取得联系，要求酒店方不论如何都要保证所有考生吃得好、住得好，以良好的状态迎接高考。

“杨校长，我今年中考考了617分，我想进入学校的实验班，您看可以吗？”

6月24日下午，正在接受笔者采访的杨寿江，接到了该校今年初中毕业学生的请求电话，电话中，他不厌其烦地给学生解释，要想进入实验班，就要好好的复习，开学后，参加学校组织的分班考试，如果成绩能够达到实验班的标准，绝对没有问题。这期间，我们的谈话不时被电话铃声所打断。每当此时，杨寿江都是一脸歉意。

没有办法，当初设立校长专线，就是为了更好地为学生服务。

握别杨寿江，电话又响起。

校长专线，山区教育的桥梁，师生友情的延伸。吴建军 方立军

（图片由拔山中学提供）

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