遂宁市河东实验小学：承“书院文脉”育“旗山少年”

□本报记者江芸涵

5月4日，遂宁市“中国书法·遂宁表达”青少年书法普及活动启动仪式在河东实验小学举行。河东实小的小小书法家们展示了书法作品，受到与会代表的好评。

为弘扬中华优秀传统文化，河东实小把合唱、古筝、书法、国画等传统文化艺术项目纳入课程建设，进入孩子们的课堂，再融入每次活动中，培养爱国情怀、增强文化自信，促进青少年全面发展、健康成长。

遂宁市河东实验小学校前身为清道光八年（1828年）的“广济坝旗山书院”，现有师生3000余人。学校以“旗之志，山之德”为校训，将“构建现代治理体系，完善科学育人体系”为创建文明校园的主要思路，形成了独具特色的育人文化。

承“书院文脉”，学校从校徽、校标、校社团名称到QS(旗山)电视台、校刊《旗语》《旗山书韵》《书韵悠悠，诗意绵绵》等多方面延伸校训的表现形式。在“旗山书韵”系列读书节、“父母身教”系列活动、“校园是我家”等主题活动中，以及“最美班级”“最美学生”“最美办公室”系列评选中，师生们树立起“我是一面旗帜”的意识，有了“共享幸福的教育生活”价值愿景。

“立德树人”关键要内化于心，外化于行。河东实小注重德育与课程全面渗透。每天10分钟诵读《旗山书韵》经典诵读校本教材，“静心写字”“激情歌唱”等德育微课程与语文等其他学科全方位融合渗透，研发“向我看齐”“我是一面旗帜”校长课程，教学生如何做事、如何做人。

注重德育与活动多元结合。该校以“常规＋主题”为活动思路，整合课堂、校园、家庭、社会资源，建构“旗山少年”实践活动体系。开展基于个人的“讲文明、懂礼貌、爱清洁”的“文明之星”评选活动、“我的中国梦”为主题的征文比赛、“美德少年”全校巡讲评选活动等；开展基于团队的“旗山艺术节”“体育文化周”“出彩河小娃小舞台”等活动，让学生提升能力、陶冶情操。

注重德育与家庭、社区无缝融合。学校建立健全家长委员会和职责，定期举办“亲情大讲堂”“父母身教”“走进社区”“小小志愿者”等活动，强化父母教育孩子的责任意识，通过亲子共学共体验，主动践行社会主义核心价值观，树立良好的公德意识。学校还整合遂宁宋瓷博物馆、市档案馆、市烈士陵园、河东湿地公园成为学生实践活动基地，用主题建构思维设计活动，培养学生收集、探索、创新、表达的综合能力，实现学校、家庭和社区的无缝融合大教育。

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