探寻遂宁海绵城市建设的奥秘 遂宁二中初三年级开展研学旅行侧记

全体师生在临仙阁合影 欣赏名师书法 沿路风采 观看沙盘 模拟涪江漫游 观看海绵工程模块为进一步丰富学生的课余生活、开拓视野、增长知识、增强体质，培养学生集体主义和团结互助精神，激发学生爱家乡、爱科学的情感。11月30日，遂宁二中组织初三年级500余名师生开启了一次以“探寻遂宁海绵城市建设奥密”为主题的研学旅行。

表彰先进激励备考

瑟瑟初冬，寒风凛冽，二中学子却热情似火，青春飞扬。早上8点，初三年级全体师生意气风发、斗志昂扬齐聚学校操场，同学们统一校服、背上行囊，在欢声笑语中期待着研学旅行的正式启动。

启动仪式前，初三年级举行了简短而热烈的半期总结会，对在本学年前半期考试中获得优异成绩的学生进行表彰，年级相关领导为获奖学生颁发荣誉证书并合影留念。

遂宁二中副校长杨兰萍对获奖同学表示热烈祝贺，希望通过表彰，在激励先进的同时鼓舞士气，在班级之间、同学之间形成比学赶超的良好氛围；希望同学们在接下来的一个多月时间里加倍努力，以优异成绩向家长、老师汇报。

鼓舞士气奋勇争先

随后，初三年级主任杨琴宣布遂宁二中初2020级研学旅行正式启动。出发前，在杨琴充满激情的动员讲话中，各班同学摇旗呐喊，他们用响彻云霄的班队口号表达了对研学旅行的渴望，展现了决战中考的勇气和力量。

据介绍，为确保此次活动顺利有序开展，学校在活动前期就认真制定详细的活动方案，组织全体师生研学安全教育，强调研学旅行的意义及安全工作的重要性，要求全体师生熟记活动有关事项要求并遵守纪律，确保研学旅行圆满有效开展。

一直以来，遂宁二中一直秉承”培仁爱之魂·育博雅之才“的育人目标，实施品牌战略，将提升学生综合素质放在重要位置，通过研学旅行，大力推进学生核心素养发展。

研学行进中，同学们以班级为方队，沿着遂宁二中校本部—犀牛堤—通德大桥—河东湿地公园五彩缤纷路—临仙阁河东规划展览馆线路，大步向前，踏着河堤步道，一边欣赏沿路美景，一边呼吸大自然清新的空气。各班队形井然有序，充满欢歌笑语，你追我赶，奋力争先，充分展现了二中学子朝气蓬勃、积极向上的精神风貌。

体验科技魅力

憧憬美好未来

经过两个小时的徒步前行，全体师生到达了本次研学目的地——临仙阁，开启了参观之旅。

书法展厅里，展示了遂宁市50多位书法家的精品力作，篆书、隶书、楷书、行书、草书五体皆备，古人咏河东，今人赞河东的诗词均有。同学们在一幅幅书法作品前或细细品味，或拍照留念，感受书法艺术独特的魅力。他们纷纷表示，非常珍惜这次研学机会，希望多汲取当代优秀书法作品营养，活动结束后也会努力学习书法，弘扬中国传统文化。

河东新区是遂宁城市总体规划中的一部分，在规划馆讲解员的带领下，同学们依次参观了实景沙盘、未来影院、智能答题区等展厅，亲身探索海绵城市建设奥秘。特别是在涪江漫游体验区，同学们坐上游艇，身临其境地遨游于涪江之上，感受科技带来的无穷魅力。在详细了解了海绵城市建设规划和科普原理知识后，同学们无不惊叹，表示将以更饱满的热情投入到学习中，努力成才，今后为国家建设、为家乡遂宁的发展添砖加瓦。

“通过这次研学活动，我看到遂宁近15年来发生的巨大变化和对未来海绵城市的规划，河东优美的生态环境来之不易，希望大家一起来保持和爱护。”初三年级学生何雨萱一边参观一边告诉记者。

杨琴表示：“研学就是一场在行进当中的学习，在研学的过程中感受身边的风景和文化。希望同学们不光是看，还要有所感悟、有所启发，学到书本外的知识，在实践中收获人生的宝贵财富。”

本次研学活动，不仅让学生们锻炼了身体，也树立了大家的在团队竞赛中与人合作的意识，而且有助于激发学生们的爱国爱家乡之情，增强责任感和使命感，让全校学生勤奋学习，不负青春砥砺前行！

（田奇）

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