新丝绸之路上的美丽使者

乌黑的齐耳短发，炯炯有神的大眼睛配上一副眼镜，说起话来，总是轻声柔语，浑身上下散发着一股文艺范儿。她就是宿州市一小新校区的丁艳文老师。从教20年来，她倾心倾力，永不停歇地躬耕教育的园圃。2009年，她的右手因疲劳过度而得了一种叫手部痉挛的病，从此，她变成了一位用左手写字的老师。2012年8月，她响应组织号召，远离家乡，援疆支教。她先后被评为“区十佳青年教师”、“市优秀教师”、“市教坛新星”、“市学科带头人”和安徽省 “特级教师”。今年3月被省教育厅评为“中学高级教师”称号。

倾心倾力 只为欣赏到更远的风景

丁艳文把每天和学生一起过着清新、纯净而又妙趣横生的生活，当成是一种幸福，一种人生享受。有一年，在新接手的五年级（8）班的时候，由于之前的老师已带了这个班四年的时间，孩子们的“向师心”很强，因此，在短时间内，让他们再接纳新老师有一定的难度。于是，丁老师便开始用心去认识班里的每一位同学。在接班两个星期后的一次考试中，有位学生的试卷没写名字。丁老师非但没生气，还通过试卷上的字迹和其他特征，找到了试卷的主人。这使全班同学都非常惊讶和敬佩。从此，她便融入了这个陌生而又熟悉的班级里。

她在日志中写道：只要灵魂走在信念的路上，无论遇到再大的困难，都能收获生命的澄明和美丽。不断地前行，只为欣赏更远处的风景。

迎难而上 努力躬耕开出一路芬芳

2002年，丁艳文很荣幸地成为第一批参加安徽省课改的实验者。在课改中，她立足课堂，大胆创新，不断实验研究，率先示范上公开课。她注意总结，将自己的体会梳理成文，先后在国家、省级刊物上发表文章30余篇。她还不断地把摸索出来的低、中、高段的教学模式向整个试验区推广，起到了非常好的观摩示范作用。为此，她先后被市教育局授予学科带头人、骨干教师、优秀教师、课改优秀教师等称号，并于2009年5月被省人民政府授予“省特级教师”称号。

可不幸的是，就在这时，丁艳文的右手出现了很严重的问题，右手拿笔就颤抖，根本写不成字。后被诊断为手部痉挛。目前国内还没有很好的治疗方法。右手的“罢工”，不仅给丁艳文身体上带来了极大的痛苦，也对她的精神产生了巨大打击。但她很快调整心态，决心用左手练字，重返课堂。那一周的病假，是她从教以来唯一一次因个人原因而请的假。虽然用左手练习写字非常辛苦，但是她却得到了意外的收获。她发现，右脑得到了开发，记忆力大大提升。

播撒绿意 做好新丝绸之路的使者

2012年8月，丁艳文成为省第三批43名援疆人中的一员，进疆支教。去新疆支教，不仅要面对一年远离家乡的思念之苦，还要克服异地艰苦的生活和教学环境。她被分到新疆最偏远最贫穷的县区之一的皮山县。恶劣的气候，使她产生了强烈的水土不服反应。但她以顽强的意志忍受着，坚持着，很快融入到所带的班级，成为班里孩子们的偶像。“丁老师读书可好听了，我要跟她学。”这是她的学生娜迪热的心声。

“援疆不仅是知识上的援助，更为重要的是一种精神上的授援。”为了推动双语教育发展，发挥示范引领作用，她在完成自己日常的教学工作以外，还有声有色地开展了“优质课”观摩教学、“送教下乡”、“多媒体授课月”、“师徒传帮带”等教研活动，获得了学校老师、学生以及家长们的一致认可。

由于在教育教学工作中的突出表现，丁艳文在援疆期间被皮山县县委授予“先进个人”、“优秀支教教师”及“特殊贡献奖”等荣誉称号。2013年6月，返乡之前，和田地区行署还为她拍摄了珍贵的援疆工作纪实宣传片。回忆起援疆时所经历的艰辛，她并没有觉得那是一种苦，而是把它当成了自己人生中一段珍贵的旅途。

本报记者  刘春艳

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