牢记教师使命关爱祖国未来

■屈海波

突然来袭的新冠肺炎疫情，打乱了很多人的生活节奏。不少人焦虑，不少人恐慌。但灾疫无情，人间有爱。自疫情发生以来，宿州市213位教师坚决响应“停课不停学”的号召，为了线上一节好课，克服重重困难，一次又一次地录播，一遍又一遍地打磨，努力将最好的录播课程呈现给学生，竭尽全力为全省学生提供最优的在线学习资源，以特有的方式参加战“疫”，展现了人民教师独有的情怀、担当和使命。他们是宿州人民教师“战疫”中的最美教育人，值得我们尊敬和学习 。 

“教师是人类灵魂的工程师”、“教师是太阳底下最光辉的职业”。这些既是对教师的尊重和褒奖，又是对教师的期许和重托。在疫情最吃紧的时候，宿州市有录课任务的老师在接到录课电话后，第一时间就深切感到这是组织的信任和重托。他们把信任和重托当作动力，完成了这特殊时期的特殊使命，向组织交了一份圆满的答卷。这是在特殊时期一种不负重托和使命的典型事例。

此次宿州市为全省录制的线上教学的363节课，可以说每节课都是精益求精。参加录课的教师深有体会地说，每一节课都是经过一番寒彻骨后，方得梅花扑鼻香。人民教育家于漪说：备课，绝不是简单地只花上一两个小时写份教案，不是在网上下载、拷贝现成的教学课件，不是做教学参考书的忠实执行者，是需要用一生的时间去准备和钻研的事业。教师也需要工匠精神，不管是备课还是上课，都要做到“认真严谨，精益求精，虚心求教，反复打磨”这十六个字。做老师没有捷径，讲台是每位教师的阵地，只有正心诚意地辛苦付出，才能提升自我，完善课堂。 

此次的录播课，无一节不是集体智慧的结晶。这也给我们一个启示，要上好课、教好书、育好人，同学科老师、同班级老师、同年级老师团结协作非常重要。如集体备课，举办教学沙龙活动，开展“一人听人人课，人人听一人课”活动，实施“青蓝工程”，开展“同课异构”等。取人之长，补己之短，互相促进，共同提高。同时还要与电教老师、实验室老师等团结协作好。如语文老师可请美术老师帮助配插图，请电教老师指导策划、制作课件。只有教师团结相处，共同协作，才能见仁见智，加强教学反思，形成浓厚的学术氛围，也利于发挥集体智慧。这样，同仁们之间建立起平等、融洽的关系，教风学风不断优化，教育教学质量就会稳步提高。

教师的使命就是培养新时代建设祖国的接班人。经历过这次疫情考验，我们更有理由相信，从踏上三尺讲台的那一天，大多数教师能够全身心投入教育事业。笔者也相信每一位教师都能牢记初心和使命，不负众望，努力教书育人，不断进取，尽其所能，让每一个学生能成为国家栋梁之才，用爱心去托起祖国明天的太阳，为国家的繁荣昌盛献出自己的青春和力量！

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