进门是课堂 出门是现场 宜君县远程教育新模式拓宽群众致富路

本报讯（记者 吴洋凯 通讯员 张春燕）宜君县立足旱作玉米、塬区苹果、山区核桃为主要特点的农业经济分布格局，发挥“远程教育+产业基地+专家辅导”的优势，把党员教育、技能培训与特色产业发展紧密结合，带动了当地产业发展，拓宽了群众致富路。

强化制度建设，打牢坚实基础。以制度建设为抓手，扎实打牢学用工作基础。按照制度上墙，执行落地的要求，先期培树的5个“远教学用示范基地”，分别建立了《远程教育联络点工作制度》《远教富民示范基地制度》，对基地负责人、管理人员、教学人员制定岗位职责，落实到人。

优化队伍建设，提升服务水平。择优选配文化程度高、懂计算机应用、农业技术过硬、教学经验丰富、服务意识强的人员建立了四支队伍(教学点负责人、学用典型示范户、教学辅导员、站点播放员),负责基地的日常管理和技术辅导培训工作。目前，5个“远教学用示范基地”共培养适用技术学用示范户56户，教学辅导员43名。

强化基地培训，拓宽致富道路。充分发挥“远程教育+产业基地+专家辅导”培训模式，积极构建“进门是课堂，出门是现场”的教育培训新格局。各基地制定了个性的学习培训计划，每月定期组织示范户、党员农户开展免费技能培训。根据农户发展经济情况，设立了农家乐、客栈服务管理、林下经济、园艺地布应用等多个教学点，以基地为活动场所，依托教学点和远程教育平台，基地专家辅导团队面对面交流、手把手指导，不断提高农户接受新技术、新品种的能力，实现增收致富的目的。目前，创建的5个基地15个教学点，参加培训农民达1200余人次。

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