书籍伴我成长

宜君县城关二小六年级（2）班 王伊娆

“书是人类进步的阶梯”、“读一本好书，就是在和一位高尚的人说话”这些名言是很有道理的。我和书有许多故事，你有吗？下面就让我把我和书故事一一讲给你听吧。

从2岁开始，妈妈就给我买许多识字书看，因此我会了许多生字，但是我读的书还是离不开拼音。到了8岁时我开始读不带拼音的书了，有的我不愿意看的书，就囫囵吞枣地读，不求甚解的读，即使这样读也很受益。书提高了我的写作能力，因为书，我的作文才写得了一个个大大的“优”。

到了现在，我的写作灵感因书而源源不断，以前许多不会的字都被书教会了。书像一位引路者，它把我领进了知识的大门，好让我能在智慧的大海里贪婪地汲取知识，书像一架神奇的望远镜，它让我看到了智慧的天空。书让我选择了智慧的人生，我和书的故事永远不会画上休止符号，只会随着我的成长而变得更加丰富多彩。

后来，我认了字，可以自己读我的第一本书，时间久远得我几乎将它忘记了。只是隐隐记着上面画着猫、狗、猴子，还有一头大象，剩下的实在是想不起来了。让我印象深刻的是妈妈经常给躺在床上的我读里面的故事，直到现在，我还清晰地记得妈妈坐在床头边，有感情地绘声绘色地读着，我也是使劲地睁着眼睛，生怕睡着了，错过了哪个精彩环节。那时，年幼的我对妈妈读的故事一知半解，但却由衷地对书感到好奇，特别想知道这薄薄的书中怎么会藏着那么多故事，而每一个故事里都会有淘气可爱的小朋友和那些顽皮、机灵的小动物们。

每当自己一个人在家时，我总是情不自禁地摸一摸那些书，感觉它就像一个好孩子那样乖，不乱跑、乱动，更不搞恶作剧，所以我从不将其作为破坏的对象。如果家中有人在看书的话，我就会翻开它，装模作样地读着，有时候拿倒了都不知道。那时我最大的心愿就是能够捧着那些书为父母讲故事，就像妈妈给我讲的那样动听、美妙。

很希望能再多读一些书，父母对我的想法也很支持。我努力学习，认真做功课，渐渐地，认识的字由少变多，看的书也由薄变厚。好奇的我开始试试看读一些作文选，慢慢发现作文其实是很有意思的，每篇作文都会给我带来意犹未尽的感觉。作文选便彻底代替了故事书，但这又无法令我满足，于是便开始涉猎一些名家名作。在那些异彩纷呈的文字中，我感到书真是一个奇妙的大千世界，那里面五彩缤纷，有喜有悲。后来，我又开始读一些文学名著，先是简写版，然后是原著，读古代文人的深刻思想，读今日名家的精彩文笔。

我的书一天天多了起来，生活也变得无法与书分开了，书彻底融入了我的生命。我的书柜中，现在已经放满了书，它们一本本静静地矗立在那里，等待我去一一品读。（指导教师：樊竹慧）

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