争做“引领”先锋 提高教育质量

本报讯(通讯员郝忠伟)为使党建工作落到实处,实现党建与教育教学改革的深度融合同向发展,安丘市景芝镇景芝小学开展了争做“引领”先锋工程,激励党员教师爱岗敬业、争当先锋,全力提高教育教学质量。

争创敬业引领先锋。学校党员干部工作量和其他教师一样,还要负责学校的管理工作。副校长兼组织委员李儒任教两个班的思品课和三个班的美术课,还负责学校党建、群团、作风建设等工作,时时处处争模范做先锋；学校坚持抓教研教改,每周党员干部带头上公开课、示范课、观摩课,每周举行一次主题教研活动,提高了教育教学质量。

争做管理引领先锋。每周一晨会时间,按照“总结-改进-部署”工作流程,由党员校干对上周工作进行总结,查找存在的问题和不足,加以改进,明晰本周的工作重点和努力方向；在学校工作日值日值班和双休日、节假日值班中,党员干部以实际行动发挥党员干部的带头作用。

争做师德师风引领先锋。把党建工作与作风建设有机结合,提升校干教师的“精、气、神”。党支部组织开展“景小红烛,育人先锋”师德师风演讲比赛,提升党员教师的敬业奉献精神；组织“三联一帮带”活动,每名党员联系一个班级、一名非党员教师、若干家庭困难学生,与联系对象开展“帮学、扶贫、促升”等活动,受到学生及家长的一致好评。

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