把握寒假 备战中考老师“出大招”了

寒假到了，你或许在为期末考试成绩不理想而心忧？你或许在为不知如何规划寒假学习而发愁？对于即将要参加中考或高考的学生而言，多想无益，付诸行动才是关键。这个寒假是中考和高考前的最后一个假期，也是备考的黄金时期。为此，本期《成长周刊》邀请了芜湖市第二十七中学的老师，分别就语文、数学、外语、物理的假期学习，给学生以建议。下一期，本报还将邀请芜湖市第一中学的老师，就寒假的高考复习给出具体针对性的建议，助学生一臂之力。

英语：汇总问题 针对性地复习训练

芜湖市第二十七中学  康咏燕

对初三的考生们来说，距离中考还有短短几个月的时间，而寒假正是一个查漏补缺的好时机。在这短短的三周时间里，怎样制订复习计划，怎样在有限的时间里提高复习效率呢？

俗话说：“知己知彼，百战百胜！”首先同学们应该针对自己在英语学习方面长期所出现的问题进行汇总，清楚了解自己需要提高改善的地方。这样，在寒假里进行针对性的复习训练就会达到理想的效果。

比如常见的问题有：1、听力得分不理想，尤其是信息转换题；2、不能熟练准确地记住固定搭配和重点句型；3、各个时态之间的区分不清晰；4、在理解语境时，会出现逻辑方面的错误；5、做完形填空时经常纠结，觉得几个选项答案差不多；6、阅读时能读懂短文，却做不对选项；7、单词掌握得不错，却经常不注意词形变化。8、知道如何写作文，却在写作时漏洞百出。

针对存在的问题，为自己的寒假复习制订一个有针对性的计划就会达到事半功倍的效果。建议如下：

1、每天定时进行听力训练。听力较弱的学生可以听磁带写单词，这样既有听觉刺激又复习了单词。或者听磁带大声朗读课文，这样既有助于听力，又熟悉了课文内容达到复习巩固知识点的作用。建议听力较好的同学每天听一套跟中考要求一样的听力材料，听完后核对答案，总结失分的原因。然后合上书再听两遍来继续锻炼自己的听力。坚持听上一假期，肯定会有收获。

2、强化重点题型训练。针对单选题错误较多的情况，同学们最好在寒假里把老师上课讲的笔记好好看熟看透，把笔记上的重点例题弄懂弄明白。翻看这一个学期所做的作业以及试卷，专门看错题，制作错题集以保证犯过的错误不要反复错。

3、养成阅读的好习惯。由于阅读在考试中的比重很大，建议学生每天都要保证一篇完形填空、两篇阅读理解的练习量。做完后核对答案，对做错的题分析原因，对里边出现的生词或短语要记录下来，有必要的要背，以此来扩大自己的词汇量。此外，要限定时间以此来提高阅读的速度和能力。

4、分批定量复习中考词汇。由于初中英语学习已接近尾声，所以中考词汇学生大部分已经学过，寒假开学后，学校还要继续上新课，留给学生的复习时间特别短，因此在寒假将中考词汇近1600个单词每天定量复习是最佳时机。再配合着做一些词形变换的题目，学会灵活运用。

5、培养良好的写作习惯。建议写作能力较弱的学生每天背上一篇好的范文，范文在主题的选择上一定要和中学生的学习生活有关，如校园安全、青少年的烦恼，如何做一个文明的中学生、我的爱好等，写作能力强的学生则自己写上一篇与中学生学习生活主题相关的作文，然后对照范文，总结写作的格式、用词技巧、思路规律等来帮助自己提高写作水平。

6、做几套中考模拟试卷。因为每年的中考命题难度相对稳定，风格相对一致，做中考题有助于同学们摸清中考命题的“套路”，明确复习方向，最后找出自己的不足之处，作为下一次的努力目标。

希望初三毕业班的同学们明白，有了针对性的复习策略只是帮助自己理清了努力的方向和找到了提高成绩的办法，但关键的还是要持之以恒地去做。拼搏吧，同学们！

语文：“临阵磨枪”也要讲方法

芜湖市第二十七中学  贾金

语文作为基础学科，它的重要性已经不言而喻。但是要想在中考语文中取得好成绩，也需要日积月累。很多同学都问：在短时间内有没有什么捷径？在这个大约一个月左右的假期里，要做点什么准备？这里有一些方法和大家分享。

一、认真研究《课程标准》和《考试说明》

《课程标准》是我们组织教学活动的依据，是语文评估和考试命题的依据；《考试说明》是确定复习要点的依据。一般来说，每年都会有局部调整，但大体方向是一致的。所以在复习前，可以在网上下载去年的《考试说明》参考一下。认真分析《课程标准》和《考试说明》，大胆取舍复习内容，选准复习侧重点，尤其注意中考的一些新动向，也就是一些最新的信息要了解，避免难易不分，避免一些无用的复习，这样能使复习达到事半功倍的效果。同时，可以研究一下近五年的安徽中考语文试卷，了解一下题型设计，观察一下考点，总结一下考试规律。这样为有针对性的复习、练习做准备。

二、合理计划，分阶段复习

在了解《课程标准》和《考试说明》的基础上，根据假期的时间和考试题型的设计，我们需要制订可行的复习计划。各阶段的复习侧重点要选好，要注意各知识点的相互联系，切不可孤立的复习。

首先，第一板块是基础知识部分。这部分主要是靠自己平时的积累。其中十分的诗句默写可以按照《考试说明》中列出的三十四首古诗词和十六篇文言文，分计划每天完成。例如每天复习两首诗词，再巩固一篇文言文的注释和内容。记住不是死记硬背，要结合对内容的理解。这样才会避免同音字混淆，才不会写错别字。

其次，坚持阅读是学好语文重要的环节。所以每天要有二十分钟左右的时间进行课外阅读。可以读报刊杂志，也可以读名家经典等。如果遇到不认识的字词，意思不明确的词汇可以通过查阅《新华字典》来解决。这样一方面是为写作文积累词汇，丰富素材，另一方面也培养了自己动手查阅字典解决问题的能力。因为中考“字音字词”这个板块对于学生来说准备起来范围比较广泛，所以贵在坚持。

第三，对于名著知识，如果有过阅读原著那是最好不过。如果没有，就结合一些复习资料，对原著内容进行概括的了解。再结合课文“名著导读”的内容进行完善。最后结合相关练习来巩固加强。比如每天的阅读时间可以选择《考试说明》中列举的名著来阅读。

第四，现代文阅读板块。一般分成三种文体：记叙文、说明文、议论文。通过研究《考试说明》，了解了三种文体需要掌握的知识点和考点。然后对知识点和考点进行整理。注意区别一些概念性的知识。如：修辞手法和写作方法，说明方法和论证方法，句子的理解和句子的作用等。然后针对每种文体选择几篇代表性的文章来训练。一般建议大家选择规范的中考真题来练习。这样较有针对性。完成练习之后，一定要对照答案进行自我总结。看看哪些题型做得不好，为什么有些题型大不准确。这样开学后，老师总复习的时候就有针对性的去解决。

第五，文言文板块。针对《考试说明》中的十六篇文言文，先了解课本中的重难点，结合老师笔记和板书，再进行分项练习。争取这个板块不丢分。

第六，作文板块。写作能力贵在平时的积累。但是针对考场的应试作文，还是有规律可循的。观察一下近十年的安徽中考语文作文命题，主要集中在以下几个方面：生活感悟、成长体验、校园生活、美好光景、难忘的人、道德修养等几个方面。所以针对这几个方面，不妨积累一些典型素材，可以参考一些满分作文，但是切记不要生搬硬套，因为作文除了外在的结构和语言，更重要的是内在的真情实感。最好结合这几个方面，写几篇作文，再进行认真的修改，完善。作为中考前的作文资料。

最后，如果还有一些时间，不妨完成一到两套中考试卷，感受一下。为下个学期的最后冲刺做准备。

当然复习方法有千百种，找到适合自己的最重要。

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