班上流行“背书风”

市十二中八（6）班 叶曙林

近日，一股背书风在班上流行。也许是去年的“罗雅奇效应”感染了大家，这学期一开始，就有人想到了传承。

不过这次流行的领头人，应该是董周欣。

背书，自古以来就是良好的学习方式之一。它可以极大地加强人们对文章的理解性和记忆性，自从入学考试结束后，班级里大大小小的同学们都找到了老师，要求提前背诵古诗。老师曾以奖励的形式激励同学们去背书，刚开始效果并非特别好，可自从去年罗雅奇一次性背完一整本书后，班级里又有更多的人，加入到了这个如火如荼的团队中来。

开学已过去了两个星期（包含假期），但我竟丝毫没听到一个人能把所有古诗背完。去年这时，班上的罗同学恐怕早已把古诗背的滚瓜烂熟了吧？可能是由于某些同学骄傲松懈了？也可能是由于新学期刚开始，同学们还不是特别适应吧！不过也有很多进步的同学，如：吴旋同学极其努力地背完了《桃花源记》，新来的王容江同学居然焕发出无穷无尽的潜力，还有董周欣能成为NO.1，也是费了不少功夫吧！

背书风依旧进行着。报纸上说，国庆期间，有的小记者要去芜湖参加一个“轻松记忆法”集训营，班上要是有人参加了，那么回来背书时，效果会不会更让人恐怖呢。

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