我们有个梦，叫作“黑眼睛”走近安徽省首支盲人乐队

电子琴和木吉他流淌出丰富多变的旋律、架子鼓击打出明快有力的鼓点、电吉他挥洒出潇洒恣意的和弦、贝斯传出低沉厚重的重音，配上主唱释放出高亢有力的嗓音，震撼了现场500多名观众。

4月11日的芜湖百花剧场，是一支名叫“黑眼睛”的年轻乐队首秀的舞台。来自芜湖盲校的他们说，之所以叫“黑眼睛”，是希望借顾城诗句“黑夜给了我黑色的眼睛，我却用它寻找光明”，期盼自己在黑暗中扩大生活边界，让梦想、才华在青春岁月里留下痕迹。

这是安徽省首支盲人乐队。

吉他手冯登天赐

天赐记忆里连蓝天白云都没有：1997年出生的他患有先天性失明，仅有微弱的光感。“我听到的第一段旋律，在广播里。”一个孩子的内心，就这样安静下来，音乐带着他的人生开始奔跑。

9岁这一年，天赐又第一次接触到乐器——吉他，是来学校志愿服务的大学生带来的。“听到那个声音时，震惊了！”天赐至今还能回忆起那时的激动。

“再大一点，我拥有了人生的第一把木吉他。但是没有坚持下来去学，拨弦拨得手疼。也没人教我。”天赐笑笑说，直到几年前，才学会第一首曲子《老男孩》。

在芜湖市盲人学校，一把旧木吉他是天赐的伙伴。去年9月，学校开设了音乐和多门乐器课程，他才正式开始乐理学习，接受专业老师指导。天赐的聪明劲很快显现出来，吉他技艺日渐成熟。现在只要一提到音乐，一说到吉他，他就会不自觉地笑起来。

鼓手李明

“我觉得，鼓是乐队的‘指南针\’、节拍器，整首歌的速度都是由鼓来掌握，其它部分都需要去配合它。”李明留着板寸，嗓门很大。他是乐队中的鼓手，今年刚成年，来自内蒙古。说起自己在乐队中的位置，他一脸认真。

很小的时候，李明就受同学影响知道了架子鼓，并燃起了一种驾驭它的热情。后来，他主动找到乐队指导老师，“强烈要求”学架子鼓，用李明自己的话说，他对架子鼓的“心是火热的”。

李明是芜湖市盲人学校的“老人”了，初中就在文化班读书，后来升至中专班。活泼搞怪的他一直是乐队的开心果，遇上排练经常出错、大家灰心丧气的时候，他常常和天赐一个敲鼓一个唱歌调节气氛，把大家逗得哭笑不得。

真正到了自己练习时，李明却一点不含糊。由于架子鼓的特殊性，大多时候他是自己单练的，为此他牺牲掉很多晚上、周末休息的时间，在排练室戴着耳机，一边放歌一边打鼓，哪里不对再倒带重复来过。往往半天下来，就要听上近百遍，练上近百遍。

电吉他手储浩岚

年仅20岁，就已经掌握十几种乐器的储浩岚，是乐队的“灵魂人物”。先天失明的他2016年从芜湖市盲人学校毕业，如今留校从事盲人音乐教育。

虽然命运不幸，但浩岚的父母从没有把孩子当做异类，浩岚从小在普通小学就读。上帝关上一扇门，通常会打开一扇窗，身心一直健康成长的浩岚慢慢展现出过人的音乐天赋。后来到盲校，心里早就埋藏的火种，轻轻被点燃。

除了音乐，浩岚在运动项目上展现的实力同样非凡。还曾代表芜湖参加全省残疾人运动会摘得两金（全市只有4块金牌）；参加全国盲人自行车邀请赛夺冠。

加入乐队后，大家合作演出最难的就是默契，演出前，他们会把演出曲目反复听，“我们称作扒带，这样可以从里面找出自己该承担的部分”。配合排练时，储浩岚的意见总能让大家信服，他也就成了乐队的艺术总监，从选歌、编导、总排，掌控着乐队的演出整体情况。

键盘手王军侠

皖北一个偏远村庄，是乐队中唯一的女孩王军侠成长的地方。她家兄弟姐妹5个，其中四人为盲人，全靠父母亲务农养活，十分贫困。十二三岁时，家中一位亲戚买了一部电子琴送给军侠“解闷”。当第一次按响琴键的时候，女孩觉得那就是世界上最好听的声音了。

18岁、喜欢扎马尾、精致的五官笑起来像个娃娃，王军侠其实是个非常胆小内向的女生。尤其是在团队合练的时候，王军侠容易紧张，一紧张就弹错，最后急得脸通红。登台演出大获成功、回到学校就被同学团团围住，让女孩第一次对自己充满自信。

贝斯手陈怡君

22岁的陈怡君来自广东茂名，是乐队里的老大哥，担任贝斯手。怡君7岁时因病失明，成年后为了谋生，还曾在老家学做厨师，最终失败了。

怡君在进入盲校学习之前就自己练习吉他，进入乐队后，他被调整到了贝斯手的位置上，“团队需要我在哪里，我就去哪里”，成熟大方的怡君，一点也不介意。为了练好贝斯，怡君每天中午都会放弃掉午休的时间来练琴，怕吵到室友，他就不插电“空练”记和弦（贝斯不插电是没有声音的）。

怡君还喜爱篮球，自称学校里没有他的对手。入校初对未来还没什么打算的怡君，如今已经对未来人生做好了计划：先到按摩店打工，存些钱，钱存够了就自己开家按摩店——这样不仅解决了温饱，还可能遇到一些志同道合的盲人朋友，一起再组个乐队。

磨合中成长的乐队

“黑眼睛”乐队从组建到登台，还有一个人不得不提，那就是盲校教师周振中，他是领队，也是当天的“临时”主唱。

据悉，芜湖市盲人学校自去年9月开始音乐教育改革，引进专业老师，开办了葫芦丝、二胡、电子琴、吉他、声乐等音乐学习班，孩子们学习的兴趣非常的浓厚，已经吸引了40多名学生参与了进来。“我们乐队‘后备力量\’强大。”周振中说，目前他正在物色主唱的人选，并开始下一首歌的排练。他希望整支乐队都是由学生组成的。而他，更愿意做一个配合他们磨合、成长的服务者。

磨合，是每个人都在经历的。周振中觉得，一个人玩乐器和组团玩乐队“区别太大了”。最难克服的就是配合协调，“尤其是大家都看不见。看得见，配合完成一首曲子时，只把自己那部分记住，盯准乐谱就能行。但看不见就没办法，必须把整首曲子的每个音符都记牢了，才知道什么时候该你。”如此一来，但凡有某个人偷懒，效果就达不到，“练熟一首曲子，至少要3个月”。除此之外，乐队的发展还面临了包括经费、器材在内的许多问题，一定程度上制约着乐队的排练效率。

“我真的很高兴，音乐让他们互相感染和激励，不固步自封，充满希望。”投身特教工作多年、芜湖盲校校长席蔚菁欣慰地表示，学校的音乐事业已经得到很多人的关注：市残联直接拿出2万元经费帮助乐队成长，市文化馆的老师则从2015年起就风雨无阻地坚持每周为大家免费教授乐器和声乐。

“接触越来越多的盲人，发现很多人擅长乐器。也许，他们更善于用耳朵找补回眼睛的遗憾。愿孩子们在舞台上绽放的灿烂笑容，能够陪伴他们一辈子，不光在学校里，更在未来的人生里！”

记者 王世宁 实习生 汪希

“黑眼睛”乐队在舞台上演唱《真的爱你》（图片由市残联提供）

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