18年间 数万名“春蕾女童”健康成长

□ 本报记者 孟鸣

18年间，为让芜湖市数万名困难女童能像其他孩子一样更好地接受教育、成长成才，各级妇联组织精心打造的“春蕾计划”进入常年化、制度化、规范化的发展轨道，全市先后建立起58个“春蕾女童班”，其中市福彩中心捐助的“福彩春蕾女童班”达到34个，各界企业爱心人士捐助的“光彩春蕾女童班”达到24个——他们共同用爱心托起明天的太阳，让贫困地区数以万计的女童改变了命运。

重在提升民族素质

芜湖市自1995年实施“春蕾计划”以来，得到了社会各界的热情支持和帮助，爱心善举为贫困孩子撑起一片绿荫。各级妇联组织通过募集单位和个人爱心助学款，在偏远的学校建起一批“春蕾女童班”，帮助1万多名的城乡贫困女童顺利完成了学业。市妇联还通过给捐赠者一张发票、一封感谢信、一份受助女童助学申报表的“三个一”，让捐赠者明白捐赠款的去向。在发放爱心助学款时给受助“春蕾女童”一封信，督促受助者与捐赠者通过书信来往汇报学习生活情况，架设好捐赠受助双方结对沟通桥梁。各级妇联干部还积极配合捐赠者上门或到学校看望慰问所捐赠的女童。

今年以来，市妇联与市福彩中心在三山区、大桥开发区，先后开办了2个“福彩春雷女童班”，三山中心小学的40名农村贫困女童和大桥开发区高安街道第49中学的36名贫困家庭的女童入班学习，她们每人获得了600元资助金和书包、文具等学习用品。今年5月，芜湖县恒升集团捐赠3万元资金，在芜湖县花桥镇花桥学校建起一个“光彩春蕾女童班”，吸收当地40名农村贫困女童参加学习。在这些“春蕾女童班”，记者欣喜地看到，所在学校积极为女童们成长创造了一系列有利条件，他们选聘优秀骨干教师担任班主任，认真研究孩子们成长过程中的各种情况，实行全程动态管理，使每位女童都能学有所长、学有所成。这些年来，芜湖市的不少“春蕾女童班”，先后培养、造就出一大批女童顺利完成小学、初中、高中和大学的学习，成为社会各行各业的栋梁之才。

女童用知识改变命运

在“春蕾女童班”里，记者看到有不少是单亲、低保家庭的女童。由于“春蕾计划”的及时实施，她们在面临辍学的情况下重返校园。

今年刚上49中的八（5）班学生滕芹凤，是个单亲、低保家庭的女孩子，从小与残疾的父亲相依为命，家庭经济相当困难，几度要失学回家。正当她在求学路上徘徊时，幸好所在学校开办了“福彩春雷女童班”。滕芹凤家庭的困难很快引起了学校老师的关注，她被送进“福彩春蕾女童班”学习。她欢喜地对记者说：“我能够参加‘福彩春蕾女童班\’学习，多亏了市妇联与市福彩中心的‘雪中送炭\’，让我看到了希望的曙光，感受到社会的温暖。我一定不辜负社会的关爱，常怀感恩之心，永葆进取之心，勤奋学习、不断进步，以实际行动回报社会。”

陶萍萍是大桥开发区高安街道泥埠村的一位孤儿，常年与奶奶在一起生活。小小年纪的她，自小养成了独立生活的能力。但家庭的困难以及学习的压力，使她一次次想放弃上学。前不久，当地学校通知她参加“福彩春蕾女童班”的学习，在精神上和物质上鼓励她继续完成学业，让她兴奋不已。正是社会各界向她伸出了援助之手，才使她激发了学习的动力。她深有感触地告诉记者，贫穷并不可怕，眼下的困难只是暂时的，只要我们坚强勇敢，就能克服。

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