爱心无价,坚守山村小学26年 ——记八桂优秀乡村教师、黄田镇新村小学教师白志炎

□本报记者覃秋零黄锦维

8月26日,离开学日期还有4天,原本静寂的平桂管理区黄田镇新村小学校园里,早早就出现了一位中年男子的身影。

他先到教学楼走了一遍,又径直来到了三楼的办公室,打开《工作手记》中的学生花名册,用红笔仔细勾下每一个进步孩子的成绩,并用心翻阅着班上每一位学生的语文试卷。

这位中年人,就是2011年度八桂优秀乡村教师、黄田镇新村小学教师白志炎。

从1985年至今,白志炎已整整在山村小学里坚守了26年。

26年,厚厚一叠的《工作笔记》,记录了1000多个乡村孩子的成长……

26年,书声琅琅,白纸黑字,启蒙幼苗,承载了多少的爱和梦想……

山里的孩子更加需要老师

1985年,白志炎师范毕业后,被分配到水口中心校当一名小学老师。

水口乡位于平桂西南部,东、南与苍梧县接壤,西与昭平县相邻,是平桂西南最偏远的一个乡镇。途中需要穿过沙田镇、公会镇、大平瑶族自治乡3个乡镇,还要翻越重重的山区蜿蜒小路,才能到达。

8月末的一个清晨,他早早就出发了,从市区搭车经过4个多小时的山路颠簸后,中午才到达大平瑶族自治乡。而当时的水口乡,根本就没有通车,到达水口中心校,还需要一路上翻山越岭步行5个多小时才能到达。

当天傍晚,瑰红的云翳露出璀璨的霞光,白志炎才来到了水口乡政府。当地的一名接待人员指着半山腰葱葱郁郁树丛中的两排瓦房告诉他:那,便是水口中心校,一个年级只有一个班。

与其说是中心校,夕阳下展现在他眼前的只有两排为数不多的瓦房:教室、办公室、教师宿舍都在同一栋楼；狭小的教室里摆放着破旧的桌椅,学校四周由于学生放假荒草丛生……

深山小学,除了空荡简陋的校舍和崎岖的山路,空谷中只有长一声短一声的鸟鸣在回荡。晚上,白志炎倚在宿舍的栏杆上,眺望着群山环抱的水口乡出神,他有点犹豫了。

几天后,深山的水口中心校正式开学了,原本静谧的校园又开始恢复了一片喧嚣和热闹。科班出身的白志炎,也给这个乡村小学注入了新的血液。

18岁的他,在学校练就了一口标准流利的普通话。这对于深山的孩子们来说,无疑是新鲜的。每次上课,孩子们都很喜欢跟着他朗读课文,认真听这位山外来的新老师教授给他们的课程。慢慢的,孩子们越来越爱上语文课,班上学习的氛围也越来越浓。

有一次,白志炎病了。当他拖着病体回到宿舍的时候,忽然发现平日的办公桌上多了一小包白糖和一把笋干。

纯朴的山里孩子得知白老师病了,用最简单的方式表达着对老师的爱。

白志炎的双眼湿润了。

“山里的孩子需要老师!”声音仿佛一次又一次从空濛的深山传来,在他心头激荡,他决定留下。

风雨无阻,“大手”牵“小手”

“只有学习成绩提高了,山里的孩子才有机会走出大山!”白志炎将深沉的爱全部转化成教学的动力。

没有教学参考书籍,他就结合自己在实习时的教学心得和方法,一步步结合山里孩子们的实际情况,有计划有步骤地开展他的教学计划。

当时,在白志炎的班上,有一个刚从苍梧转过来的插班生。由于长期以来其一直用当地的土白话进行交流,上课时对普通话很生疏,跟班学习给他学习进步造成了很大的障碍。他看在眼里,急在心里,在课余的时候,便从最基础的拼音抓起,一个字母、一个拼音、一个段落地教他朗读……

一年后,他的教学成果便慢慢凸显出来了。(下转第四版)

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