■践行社会主义核心价值观 “会呼吸的土地才是我们的家” ——“苍海绿苗计划”四周年公益助学活动特写

11月18日，“苍海绿苗计划”实施四周年助学活动在龙圩区恩义小学举行。学生们坐在项目组送来的新桌椅上，开心地上科普课，开展游艺活动。 邱洁玲摄

本报记者 邱洁玲

“同学们，你们知道什么叫海绵公园吗？土地会呼吸吗？大家知道城市为什么有内涝吗？”

2016年11月18日，龙圩区恩义小学的苍海绿苗科普课堂又到了开课时间，苍海项目助教团的党员义工教师以提问的方式切入课程主题。

这一天，是“苍海绿苗计划”实施四周年，助教团的30名党员义工来到恩义小学开展助学活动。“苍海绿苗计划”是苍海新区管委会、梧州市苍海建设投资有限公司的党员义工，联合龙圩区团委志愿者共同开展的公益活动。

会呼吸的土地

面对学生们好奇而又带着茫然的神情，科普教师在LED大屏幕上一点，打开一张照片。同学们对照片上的画面再熟悉不过了——这就是他们身边的苍海湿地公园！

“这块草地叫滞留洼地，像海绵一样，下雨的时候把雨水收集起来。你们看到公园里有不少池塘、小湖泊，但它们与你们家里的池塘不一样，苍海项目的叔叔们在这些池塘下面增加了一层沙子，能够把雨水过滤干净，然后还可以种花种草，这种池塘叫‘沉淀塘\’。看，这是苍海公园的停车场，上面铺的是可渗透式地砖，也是会吸水的。这就是‘海绵公园\’，和我们耕种的田地一样，是会呼吸的土地……”

随着课堂的深入，孩子们越来越活跃。老师打开一幅被污染土地的照片，提示大家想象一下那上面的情景。一下子，许多小手举了起来：

“我知道，这块地生病了，不长草了。”

“那块地不会呼吸了，被污染了。”

……

“没有绿地，城市就会生病。如果我们乱丢垃圾，把‘血管\’堵塞了，下雨时不能排水，就变成了内涝……”老师一一回应、点评同学们的回答，然后总结说。

集中讲课后，党员义工教师指导孩子们亲手做起了小实验。孩子们用试纸测试十几个不同试管中泥土样本，对照“多彩的土壤”识别酸碱度，向教师询问土壤酸碱度的影响。

一堂开放的科普课，在党员义工与孩子们的互动中进行。身边的环境、生动的实例和深入浅出的讲解，轻松的课堂氛围中，孩子们知道了土地和人一样需要健康，一棵树、一片草，一片土地、一口池塘，都有生命的意义，都是会呼吸的。

我们生活充满阳光

“苍海绿苗计划”是苍海新区管委会、梧州市苍海建设投资有限公司的党员义工，联合龙圩区团委志愿者共同开展的公益行动，主要围绕生态建设、环保科普、助学助困三个层面实行常态化帮扶。这项计划每月都组织爱心小分队到定向帮扶点开展行动，至今已经坚持了整整四年，共设立“苍海绿苗书屋”6间，捐赠爱心书籍超过3000册，累计捐献的爱心物资价值及助学资金超过30万元。

这次为庆祝“苍海绿苗计划”实施四周年而组织的助学行动安排了一天活动。18日下午，党员义工与20多名恩义小学的学生代表及留守儿童一起参观苍海展示中心、游览园博园，感受苍海新区的巨大变化。同时，党员义工们还与恩义小学的老师一起，组织学生开展户外生态实践及团队拓展活动。

党员义工老师教孩子们开动脑筋制作环保直升机模型，写一张个人梦想纸条贴在飞机模型上，在这一过程了解环境保护知识及其日常生活中的应用。此外，绿苗爱心小分队为恩义小学送上急需的课桌椅、体育用品、图书等爱心物资，还为18位贫困学生购置了书包、文具和科普类书籍，给孩子们送去精神上的关爱和物质上的援助。

苍海建设投资有限公司党支部负责人介绍，“苍海绿苗计划”计划用十年时间，将把农村儿童群体作为重点关注对象，实施长期、精准的教育帮扶。该项计划的项目组建立了小绿苗成长档案，实行跟踪服务，并整合社会力量，利用“苍海绿苗助教团”、“苍海绿苗书屋”，不仅为孩子们送去物质的爱心，更通过精神关爱点亮贫困学子的未来。

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