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“博雅娃”体验职业突破自我

来源:西江都市报 2018-07-09 16:45   https://www.yybnet.net/

本报讯 日前,梧州市第二实验小学的50多名优秀学子来到梧州毅德城嗨童城儿童职业体验馆,通过职业体验的研学方式体验了一把“上班”和“赚钱”的乐趣。

7月3日上午9点,学生们在研学导师的安排下,被分成六个活动小组,分别体验小主持人、小消防员、小银行家、小糕点师及小电网员等六种职业。

该校四年级学生陈俞君选择了体验消防员,参与灭火救援工作。“工欲善其事必先利其器。”在开展执勤任务前,穿戴上橙色消防服的陈俞君在小板凳上正襟危坐,认真学习如何使用灭火器。通过倾听老师的讲解,陈俞君补充学习到了两个容易忽略的消防小知识:使用干粉灭火器前要先关注瓶内气压和摇一摇罐体避免干粉结块。“有的灭火器放久了容易失效,所以事前的检查很有必要。”陈俞君说。

这时,一辆闪着警灯和响着警笛的消防车从远处驶来,陈俞君和几名小消防员迅速排成一列,跳上消防车赶赴“火灾现场”。经过合力救援,一场“大火”被顺利扑灭。陈俞君也因为表现优秀,从研学导师的手里收获了相应的薪酬:10元梦想币。

在该儿童职业体验馆的银行网点,不少完成职业体验的学生正有序地在柜台前排好队,等待把自己赚取的梦想币存到银行账户中,而坐在柜台另一侧的,是几名体验小银行家的学生。他们娴熟地操作着电脑系统,仔细地为每个客户办理存款手续。当天,小柜员学生周城彤说:“当一名银行工作者,细致的服务态度和过硬的数学技能是不可或缺的。”她坦言,起初自己因操作粗心而算错了小伙伴的存款数目,并因此收到对方的“投诉”。对此,她学会了要反思和改进工作态度,而不是和对方一争长短。

第二实验小学相关负责人表示,学校一直重视学生实践能力和创新精神的培养,把实践创新作为学校发展学生的核心素养之一。而积极开展职业体验研学活动,对孩子来说,既了解体验了不同的职业,也加深了对社会的认识,在实践中认识自我,提升自我,突破自我。

(龙天传)

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