努力建设教育强市——建设国际化大都市专题培训学习心得体会 吴胜利

建设国际化大都市专题学习培训期间，我们系统地学习了国际化大都市的基础知识读本等，聆听了几位专家、教授的讲课。通过学习，使自己对国际化大都市的概念、内涵、特征以及领导干部如何在国际化大都市中发挥作用有了一个清晰的认识，进一步增强了自己做好本职工作的信心和决心。从而使自己对咸阳市教育的发展有了一个全新的定位，对教育部门适应新形势、充分发挥部门职能，抓好本职工作，建设西部教育强市有了更高的目标。

建设国际化大都市，对教育工作而言，如何在这场变革中谋得一席之地，献上一份力量，成为考量我们大局意识和战略眼光的关键。这就需要我们以更高更远的发展境界，更科学的发展策略，更明确的发展思路，更有效的发展举措，实现本职工作与建设国际化大都市的有效对接。就当前工作而言，我认为应当突出抓好教育公平和服务经济工作两大重点，下大力气做好以下几项工作：

一是要下大力气抓好城区教育资源整合，实现西咸教育同兴。咸阳市城区内企业学校较多，这些企业学校过去为咸阳的教育事业作出了很大的贡献，有效地弥补了城区教育资源短缺的现状。但是随着企业学校移交地方管理，其布局不合理、规模小、资源分布不均衡的矛盾日益突出，急需进行城区教育资源的重新整合。随着关中——天水经济区建设规划的实施，建设西安（咸阳）国际化大都市已经拉开了帷幕。因此，我们要站在建设国际化大都市的战略高度，重新审视和认识城区教育资源整合的重要意义，要以超前的眼光对城区学校进行重新定位和优化布局，实现西咸教育的同兴与互补，以适应国际化大都市的城市扩展对教育的需要。

二是要加大对农村中小学布局调整的力度，努力改善农村中小学的办学条件，不断缩小城乡差距，打造和谐均衡的咸阳教育。推动教育均衡发展是我国教育发展到现阶段的历史必然，义务教育均衡发展已经成为义务教育发展的战略性目标，也是当前和今后教育工作的一大重点。从目前来看，咸阳市区域教育、县域教育的发展还不均衡，甚至差距较大，最为突出的是城乡之间的教育不均衡，农村教育整体上是优质教育资源总量不足，层次不高，农村学校办学条件仍然较差。

三是要大力发展职业教育，努力抓好农村劳动力的转移培训工作。西安（咸阳）国际化大都市建设，要拓展城市发展的面积和人口规模等，这必然要涉及到大量的农村劳动力的转移就业问题，而发展职业教育则是推动经济发展，促进劳动力转移就业，改善民生，解决“三农”问题的重要途径，是缓解劳动力供求结构矛盾的关键环节。就业是民生之本，职教是就业之门。（C）③

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