刘小华和学生在一起
本报记者 赵常丽
她18岁走进校园,在三尺讲台整整站了18个春秋。如今,她带病坚持给孩子们播种阳光和智慧。她就是长武县昭仁中心小学的优秀教师刘小华。
见到刘小华时,她正给六年级二班上语文课。孩子们围着她,争先恐后地发表对校报和文学社的看法和建议。她一边笑眯眯地聆听,一边富有创意地启发孩子的写作思路。整个课堂气氛和教学情景,让人情不自禁想到春天的原野上:鲜花和笑脸尽情绽放,春燕在阳光下自由飞翔。
多年来,刘小华就是用这样寓教于乐的教学方式与孩子交流互动,将严肃、紧张和枯燥的课堂惯性变成生动有趣的风格,用自己的智慧启迪孩子们的心灵。
家长王梅告诉记者,自己的孩子以前腼腆、害羞甚至胆小,在刘老师的关心下,现在活泼大方,还经常积极参加学校各种活动。一位学习成绩落后的孩子家长说:“刘老师经常下班后给孩子辅导作业,在辅导作业中和孩子谈心,遇到问题还会找家长交流。她给我的印象太好了。”
刘小华先后荣获市教学能手、学科带头人、科普先进工作者和新教材试验优秀教师等多项殊荣,然而她还孜孜不倦耕耘在育人的原野中。去年冬天,刘小华因附件囊肿在西安医治时医生建议休息。丈夫劝她回家时,她却这样说:“六年级是毕业班,对家长和孩子都很重要,我咋忍心将孩子放在半路上不管了,自己去休息?”
面对疾病,刘小华依然像过去一样乐观微笑。她在自己的教学日记中写道:我很喜欢孩子,那是一种不需要任何理由的喜欢。所以我愿做一个点灯的人,点亮孩子真善美的心灵,照亮孩子健康快乐成长的路。(C)④
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