做一个努力的人呼秀珍

在2009年高考中，咸阳道北中学崔唯康以文史类总分622并且数学满分的成绩被浙江大学录取。为了能给更多在校的学生以启示和激励，我和她进行了一次深谈。在这里把她的学习方法介绍给即将参加2010年高考的同学们，希望对大家有所帮助。

不竭的学习动力

心有目标。高三学生的辛苦都是为了一个目标，那就是想考一所好大学。崔说，这个目标就像黑夜里茫茫大海中的一座灯塔，看见灯塔，就有了方向，有了动力。所以有时学累了，想玩了，就能很快把心收回来。

良好习惯。把学习当成洗脸刷牙一样，是每天必做的事。这样就不会因疲劳而懈怠，更不会弃而不为。

感恩父母。即使高三学习这么紧张，但在父亲节、母亲节、教师节及父母生日时，崔唯康都会像往年一样给父母分别写封信，并送上自己亲自买的小礼物。她说，父母把自己养大不容易，感恩父母的同时，自己也增加了学习动力。

感谢对手。崔的班里，还有几个学习十分优秀的同学。他们互为对手，你追我赶，在竞争中架起友谊的桥梁。每当自己落后时，就下定决心一定要追上对手；每当自己领先时，就提醒自己，后有“追兵”，没有退路，唯有努力。

有效的学习方法

善于质疑。崔的课间十分钟，几乎全用于向老师问问题。她说，只要有一点儿不懂就赶快问老师。这样，不仅解决了自己的疑难，而且老师会根据你问的问题，发现你学习的薄弱之处，及时给你指出，及时弥补。

善于整理。崔做过的题无法计算，这只是“量”而已，她更注重的是“质”。不论是数学还是英语，只要做完一道题，就会在脑中再想一遍。此题用的是什么方法，切入点在哪儿，并将做过的每一类型的题都总结出规律。她有自己的学习笔记，然而这些笔记不是课堂上抄老师的，而是自己整理出来的。她说，整理的过程就是学习的深入。

善于取经。崔特别善于向比她高一届的学生学习，重视高考“过来人”的经验。只要听说谁考得好，她就主动去与人家交谈，把别人好的学习方法拿来就用，为的是自己少走弯路。甚至别人推荐的一些复习资料，她也会立即去买，而且买来就做，乐此不疲。

良好的心理状态

没有来自家长的“高压”。崔的父母都是老师。但他们对孩子没有过高的期望值，常挂在嘴边的一句话是“尽到努力就行。”父亲还风趣地说：“有学上就好！要是在西安上大学，爸能常去看你；要是在咱陕财职院上，还能回家吃饭呢！”和谐的家庭氛围使她感到轻松、快乐和幸福。

参加自招考试为减压。高考前，崔参加了两所高校的自招考试，均被初录，这使她心中有了“底”。

稳定的成绩也能减压。由于崔一贯努力学习，三次模考成绩稳定，心中有数，自然就少了许多压力。

崔唯康感言：“高三对于人生是很特别的一年，虽然辛苦，但要学着去享受，抱着享受的心态去迎接艰辛和挫折，就会觉得有希望，就会坚持走下去。不是努力过就一定会成功，但不努力就永远不会成功。”（E）②

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