12月12日,由清华大学美术学院主办的“2014年全国美术教育研讨会暨清华大学美术学院生源实验学校年会”在西安交大附中举行。来自清华大学美术学院及全国各地的美术教育界专家、学者以及全国各地中学代表等200余人齐聚西安,分享全国中学美术教育资源、经验和成果,探讨中学美术教育发展道路,并见证了西安交大附中成为西北首家清华美院生源基地实验学校的签约与揭牌仪式。
■为特长生升入清华架桥梁
据西安交大附中校长王佩东介绍,该校之所以能够成为清华美院西北地区唯一的生源基地实验学校,主要是缘于学校坚持素质教育的优良传统,以及对学生个人素质和艺术特长培养方面突出的办学成绩。学校始终将艺术教育作为素质教育的重要组成部分,坚持学业水平提升、综合能力培养与艺术特长发展并举的原则,增强学生的审美力、想象力、创造力,收到了良好的效果,并先后荣获省、市、区“艺术教育特色学校”、“陕西省艺术教育示范学校”等荣誉称号,还被教育部艺术教育委员会评为“全国学校艺术教育先进单位”。
王佩东在此次活动中说:“美术在多学科教学中的美育作用日益彰显,交大附中今后将积极探索美术教育改革,创新美术教育手段,让更多的学生学会发现美、欣赏美、展示美、创造美;学校同时也将选拔和培养出更多专业水平高、个人素质好、综合能力强的美术专业学生,帮助他们树立人生目标,并为之不懈努力,最终实现进入全国顶级艺术院校的理想。”
据悉,西安交大附中成为清华美院生源基地校后,将得到清华美院在高中课程优化、高校课程先期导入、培训师资、学生培养和招考信息发布等方面的实质性支持与指导。学校计划从2015年起,将在每个年级招募20名热爱美术、品学兼优的学生组成美术特长培养班,并设置科学的课程体系,配备雄厚的师资力量,开展系统的教学培训,做到专业课、文化课并重,争取为清华大学美术学院输送更多的优秀毕业生。
■艺术生应具备良好的综合素养
活动期间,清华大学美术学院副院长张敢就“高考制度改革对未来素质教育的影响”作了专题报告。他表示,我们需要的人才不是单单的画匠,而是具备综合素质的艺术家。目前中国的大部分艺术家缺少科学素养和对社会的关注,正如现在很多学生选择文科就不学理科了,理科的学生又远离了文科,这和当代的教育体制有关,导致艺术类学生对科学知识的缺失,这对整体的国民素质也是有影响的。西方的很多发明创造是由老百姓创造出来的,我希望艺术家也有这样的科学素养,反之理工科的学生也应该有一定的艺术素养。
“我们发现文化课好的学生综合素养比较高,后劲比较足。这代表他有学习能力,像设计类学生后期有很多东西是需要分析、做长时间的调研,这种能力需要平时的积累,不是简单的画画。更主要的是看你的思想境界,眼界有多大?因为艺术家本身就是思想家,没有自己的想法,再好的画都是空洞的缺少深度的。”张敢副院长说。他还指导学生平时要多读书,思维要开阔,要用图画的语言述说自己对生活的理解。本报记者郝宏宇
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