西安市雁塔路小学三年级三班马子沛
黄老师是我们班的班主任,她就像我读过的《诗经·国风》中《硕人》篇所描述的美女一样:硕人其颀,手如柔荑,肤如凝脂,螓首蛾眉……这样美丽的老师,同学们都很喜欢。
黄老师的心灵比她的外表还要美丽,她关心班里的每一位同学,把我们当成自己的孩子来疼爱。记得有一次我胃口不好,没吃中午饭,到了下午就饿得肚子疼。黄老师注意到我不舒服的神情,关切地问我:“马子沛,你咋了?”我说:“我中午没吃饭,饿得胃疼。”老师听了没有说什么,但是下课铃一响,她便拉着我的手走出校门,来到学校对面的万达广场吃饭。
到了饭馆,老师让我点餐。这时的我紧张得全身是汗,内心很纠结:到底是说吃还是不吃呢?吃了感觉很没面子,谁见过老师给学生买饭吃的。但是要不吃,肚子又饿得不行。我小声说:“老师,我不吃。”听到我这么说,黄老师摸着我的头,用温和的语气说:“不吃不行,你看你刚才都饿得肚子疼,哪能不吃饭呢?”听了黄老师的话,我只好乖乖点了餐。在我吃饭的时候,老师问我在家每天都吃些什么,还说我不能总喝稀饭,要多吃点肉,多吃些有营养的东西,身体才能结实健壮。放学的时候,妈妈要给老师吃饭花的钱,可是黄老师说什么都不要。妈妈不由得唏嘘了一路,说到哪里去找这么好的老师啊!
我身体弱,爱生病,也因此得到了黄老师更多的关爱。她总是叮嘱我要及时添加衣物,不要乱脱衣服,监督我多喝水,午休时让我睡在她旁边,方便给我盖被子。我生病时,她总是提醒我及时吃药。这样的事儿不胜枚举,有时候我觉得她比我妈妈还细心。
2012年的9月1日,当我第一次走进一年三班的教室,黄老师温暖的笑容、柔美的声音,让我一下子就喜欢上了这个老师,这份喜爱直到今天一直有增无减。我想,我会一直喜欢黄老师,无论长到多大、走到多远,都不会忘记她。
点评:全文描述作者对于老师的热爱之情,语言简洁,立意清晰,用举事例的手法阐述老师如何真切的对待学生,学生又为何都喜欢老师的原因,文尾呼应主题,追述2012年第一次见老师的场景,对老师的喜爱延续至今,只是全文在描述手法上应更加细化,人物形象才会更生动。
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