又是一年毕业季。当面对被称为史上“最难”就业季和“更难”就业季时，在西安理工大学，记者却看到了这样的景象：连续多年，学校本科毕业生就业率保持在93%以上，该校早

王晓阳 吕扬

党的十八大指出“就业是民生之本”、“要推动实现更高质量的就业”；国家教育事业发展“十二五”规划要求“实施高等学校毕业生就业服务体系建设计划，进一步完善毕业生就业服务体系”。西安理工大学把做好毕业生就业工作视为学习实践科学发展观的具体措施。加强对就业工作的领导，积极搭建就业信息和服务平台，建立了全方位、立体化的毕业生就业工作体系，着力破解大学生就业难题，取得了显著的成效。 

1 学生就业是高校最大的民生

“一所高校教育质量怎么样，很重要的一点就是学生的就业质量，这是惠及千家万户的大事，是学校最大的民生工程，也是立校之本。”西安理工大学李孝廉校长说。

基于此，西安理工大学深入贯彻执行中共中央、国务院和陕西省关于加强高校毕业生就业工作的一系列文件精神，将毕业生就业工作置于当前学校各项工作的首要位置，成立了校院两级毕业生就业工作领导小组，将学生就业工作列为校院两级单位的“一把手”工程。学校定期召开毕业生就业工作专题会议，解决就业工作中存在的问题，校领导经常深入到各二级学院了解就业工作进展情况，指导检查就业工作。学校积极利用校庆、校企交流、各种会议等契机走访用人单位，建立就业实习基地，推荐毕业生，为毕业生就业工作开展起到关键作用。

据悉，今年初，西安理工大学新领导班子在任职宣誓会上做出了掷地有声的承诺：“下大力气解决突出的民生问题，继续保持我校毕业生的高就业率，千方百计为在校学生创造尽可能好的学习、生活、成才条件”。

为此，新的校领导班子上任仅仅2个多月，他们的足迹就遍及金花、曲江、莲湖3个校区、大学科技园和14个学院、2个教学（研）部，调研了解就业、促进就业是重要的目的之一。

在充分走访调研的基础上，新班子提出了八大任务：一、以提高本科教学质量为中心，打造陕西最好的本科教育，培养陕西最好的本科毕业生。二、以学科建设为龙头，加强学科的内涵建设，进一步提升优势学科水平。三、加强科学研究，重基础、求原创，立大项、获大奖，促转化、创效益，以一流的科研成果，推动人才培养和学科建设，显著提升服务社会的科技水平。四、加强师资队伍建设，发挥高层次人才的引领作用，千方百计造就大师级的领军人才，壮大师资队伍，打造高水准的教学科研团队。五、加强国际合作，建立健全促进国际交流与合作的有效机制。实施走出去战略，扩大学校的国际影响力；实施引进来战略，提升学校办学的国际化水平。六、深化校院两级管理体制改革，推行目标责任制管理，充分调动教学科研人员的工作积极性，创造一流的教学和科研业绩。七、下大力气解决突出的民生问题，继续保持我校毕业生的高就业率，千方百计为在校学生创造尽可能好的学习、生活、成才条件；持续不断地提高教职工收入水平，努力使全体教职工都享受到学校发展的成果；加快学生、教师公寓建设，为各个项目尽快开工建设创造条件。八、坚持依法治校，严格执行学校章程，加强制度建设，健全财务制度，实行校务公开，实行民主管理，推动学校全面发展。 

2 完善体制机制 全员推动就业

2015年毕业生就业工作领导小组（扩大）会议，是西安理工大学新班子上任后召开的首次专题会议。校党委崔亦国副书记明确提出了学校毕业生就业工作目标：保持就业率处于在陕普通本科高校前列水平，保持毕业生就业满意度在较高水平。并从以下五个方面提出了要求：一是要加强就业教育，树立正确的就业观；二是要加强统筹协调，进一步开拓就业市场，并提高就业质量；三是要切实规范就业工作，提高服务水平；四是要着力完善“招生-培养-就业”的联动机制；五是全员全力共促就业。

学生处马福处长和朱中华副处长告诉记者，让自己感受最深刻的是两个“不减反增”：学校在全面压缩各部门经费的同时，唯一不减反增的是就业工作经费，今年相比去年增加20万元；在压缩其他行政部门人员编制的同时，负责就业工作人员的编制不降反升，就业指导服务中心增加了一名科级编制。

他们说，学校多次召开会议，分析当前经济形势及近几年毕业生就业的去向：首先，来校招聘单位以企业居多，占全部招聘单位的92.2%，其中国有企业占22%，三资企业占8.2%，其他企业占62%；其次，西北地区的招聘单位数量占44.6%，其中，陕西省招聘单位占40.1%。

学校完善了就业工作体制机制，充分发动全体教师参与学生就业工作，将就业工作成绩纳入学院、辅导员和导师工作考核体系。针对严峻的就业形势，各二级学院上上下下充分动员：一方面辅导员采取“面对面”、“一对一”等形式，经常到学生宿舍了解学生就业需求，一方面学生导师通过座谈会、学生班会等形式积极开展就业动员和就业教育；各二级学院将就业工作成效与各项评优挂钩，对就业工作有突出贡献者进行表彰奖励，极大地调动了专业教师参与就业工作的积极性。各二级学院的教师、学科带头人将学生专业教育与择业观教育相结合，对学生树立科学的就业观起到了很大作用。目前，学校已形成了“学校党政统一领导，校毕业生就业领导小组统筹协调，各学院、职能部门积极配合，全校师生共同参与”的毕业生就业工作体系，为全校就业工作的顺利开展保驾护航。

今年以来，学校举行各类招聘会700余场，参会企业达到2000多家。同时，为了让同学们更多参与到就业工作中，了解社会需求，增强自身社会实践能力和服务意识，学校一方面培训大三、大四学生担任校园招聘大使和就业工作助理，为用人单位在招聘宣传会场布置、维持秩序、收取简历等方面提供“一站式”服务；另一方面，认真做好学生的就业心理、面试技巧和签约程序辅导，把“说教式”就业指导转变为“服务式”就业引导。进一步规范了协议书、报到证的管理以及违约、改派的办理程序，并印制了《毕业后报到证、档案和户口问题须知》等指导材料，为毕业生提供简洁明了的就业服务指南。

今年，西安理工大学学生就业指导服务中心聘有16名学生助理，100名校园大使，负责用人单位招聘过程的服务工作。材料专业的大四学生李涛是学生助理之一。他告诉记者，参加这个活动对自己提升工作能力帮助很大。通过为企业服务，自己也了解到企业用人的需求、程序等，把这些经验告诉参加面试的同学，能使同学们更有针对性地做一些准备工作，提高签约成功率。目前，李涛同学已经和格力电器签订了用人合同，他说，自己很满意这份工作。

同是材料学院的季璐同学则对自己有另外的定位。她说，作为一名女生，在求职过程中也遇到一些困惑，所以自己目前正一边做学生助理为同学服务，一边在准备公务员考试。

组建学生助理和校园大使队伍，是西安理工大学加强就业平台建设，提高就业服务质量的举措之一。此外，学校还通过就业信息网站、学院学生工作网站、官方微博、官方微信、毕业生QQ群以及短信、电话、书面通知及学校公告栏等多种媒介平台，宣传用人单位，解读就业政策和就业热点，最大限度地帮助学生增加对政策和市场的了解，实现对就业市场资源的深度开发和高效利用。

同时，构建就业帮扶体系，针对家庭经济困难、就业观念偏差、身体残疾和求职花费高等情况，学校专门制定了《西安理工大学困难毕业生就业帮扶工作实施办法》，建立了就业困难毕业生信息数据库，为就业困难毕业生提供“一对一”就业咨询服务、心理疏导和就业资助等帮扶，有效解决和缓解了学生就业、心理、经济困难等难题。2014年为就业困难毕业生发放了求职补贴20余万元。 

3 健全就业指导体系 拓展完善创业渠道

西安理工大学建立的“招生-培养-就业”联动机制，始终将大学生职业生涯规划和就业指导贯穿于大学培养全过程，针对大学生的心理特点，开展针对性强而又丰富多彩的第二课堂活动，帮助毕业生树立正确的就业观，确定职业发展方向；开展择业技巧指导，提高毕业生就业竞争力。

在政策层面，学校通过宣传专栏、校内刊物以及就业信息网，向毕业生宣传国家有关就业创业的方针政策和学校的有关规定。为毕业生发放《就业政策百问》、《大学生参军入伍宣传手册》和《就业指导手册》，鼓励毕业生参加“三支一扶”、“西部计划”等国家基层项目，使毕业生全面了解就业形势，树立毕业生“行行建功、处处立业、劳动光荣”的就业观。

在课程层面，学校配备了十余名专兼职教师，开设有《大学生职业生涯规划与就业指导》、《大学生KAB创业教育》校级选修课，计算机科学与工程学院开设《社会与职业道德》院级必修课为学生开展就业创业指导。学校根据新的就业形势编写出版了《大学生就业指导教程》，对于承担就业指导课教学的老师采取集体备课的方式，在课程中采用模拟招聘会、讲座、交流、案例教学等方式，做到了就业指导课程“有教师、有教材、有内容、有实践”。并不断加强课程内容的更新和教学手段的改革，使课程能够持续有效地帮助学生在就业过程中客观定位、科学决策，增强适应社会、适应职业生活的能力，推动毕业生树立“先就业、再择业、后创业”的就业观。同时，不断加强就业指导队伍专业化建设，目前已组织十余位教师参加了省级及以上就业和创业指导方面的培训，并邀请了用人单位的总经理、人力资源主管等企业精英担任学生职业导师。

在活动引导层面，为了提升就业指导的针对性和实效性，学校以“轻而易举的职场智慧”、“青春不散场，梦想不毕业”等系列讲座，“职来职往”、“简历设计大赛”、“就业指导服务月”等系列活动为载体，培养大学生职业生涯规划意识，树立灵活务实的就业观。2014年学校邀请陕西广播电台首档职场节目《张持有道》主持人张持，艾默生网络能源人力资源总监李亚平，央视教育频道《职来职往》栏目评委、小马奔腾影视集团演艺经纪公司总经理曾鹏宇等来校为毕业生做就业指导报告。

培养学生创新精神和实践能力始终贯穿在西安理工大学办学过程中。学校设立了“创新与技能学分”，规定本科生在校期间必须获得至少2个创新与技能学分，保证了学生全员参与创新活动。通过创新基金申请制度和创新基金网上申请平台，结合国家大学生创新性实验计划项目，给予学生创新活动资金支持，并设有创新成果奖。通过开设创新能力培养的选修课，设立学业导师制、教师指导学生实践创新活动激励制度和教师工程实践与创新能力提升制度，促使实践创新教育的顺利进行。

学校还开展形式多样的创新创业实践活动，鼓励学生参加，激发学生创业热情。同时，积极组织学生参加省级和全国级别的相关创业大赛，并取得优异成绩：学校在全国“挑战杯”大学生创业计划竞赛中共获得银奖2项，铜奖10项；在陕西省“挑战杯”大学生创业计划竞赛中共获得金奖8项，银奖20项，铜奖18项。2013年12月，央视财经频道主办的《中国创业榜样》走进西安理工大学，创业榜样们通过现场演讲、创业项目咨询等，与学生分享创业经验，并为有创业意向的学生提供扶持基金、免费摊位和实习机会。在第九届全国“挑战杯”大学生创业计划竞赛中，作品“车辆远光捕捉系统”进入中央电视台《中国创业榜样》总决赛，并获得新人奖。

4 用硬实力增强就业竞争力

“西安理工大学有着鲜明的专业特色，围绕装备制造、水利水电行业设置的机械、控制、材料、印刷包装、水资源、水工、水动等优势专业在全国享有盛誉。学校要发挥这些优势专业的带动作用，创造条件保证教学质量，用硬实力增强就业竞争力。”校党委周孝德书记如是说。

立足陕西，服务西部，面向全国，围绕国家制造业和水利水电行业的需求，培养具有创新精神的高素质应用型人才——这是西安理工大学的办学定位。

为此，学校每年通过走访用人单位、联系校友、问卷调查等方式征求对学校人才培养的意见和建议，重构了部分专业的课程体系，并通过校企共同制定课程体系及培养质量标准，调整理论与实践教学的比例，使课程设置与企业需求相契合；增设了由具备实际工程经验教师负责、工程案例为内容、面向工程实际的课程，不断更新教学内容、改进教学与考核方法，发挥学生潜能，努力培养具有实践和创新能力的高素质工程应用型人才。

同时，学校发挥技术开发和成果转化的传统优势，鼓励学生参与教师科研活动、并将科研装备和成果转化为教学资源，制定政策促进科研成果融入教学内容和教材；为增强学生的工程背景，学校依托国家级工程训练教学示范中心，在各工科专业建设了一批具有工程背景的综合性实验教学平台。

学校瞄准重点区域、重点行业、重点单位和重点项目，坚持“走出去、请进来”的方针，在主要拓展陕西省内就业市场的同时，多条线路拓展全国就业市场；坚持点面结合、邀请政府人社部门和行业、集团到学校“组团招聘”，并主动收集发布地区和行业、集团人才需求“打包信息”，密切学生与用人信息的有效对接。

学校现已和“原机械部高校七校就业联盟”、“电力人才网络联盟”建立了就业招录合作平台；与江苏吴江、海门、连云港国家东中西区域合作示范区，山东济南、青岛，河北唐山，重庆渝北区，四川绵阳，浙江宁波、台州，陕西宝鸡等多个地区建立了就业市场合作关系；与东方电气、西电集团、富士康集团等100余家大中型企业签订了就业实习合作协议。微软、强生等世界知名企业也到学校进行了深入合作的前期考察工作。

本学年学校和西安市人才服务中心共同承办了由人社部全国人才流动中心主办的第二届全国跨区域（秋季）高校毕业生巡回招聘活动（西安站）和由西安市委组织部、市委宣传部、市非公党建工委、市委人才办、市人社局等五部门联合主办的首届规模以上非公企业党员高级人才招聘会，招聘效果明显。

和江苏吴江市的合作，是西安理工大学对外合作促进高质量就业的典范。到目前，双方的合作已达10年，西安理工大学是吴江经济技术开发区产学研深度合作单位，也是吴江经济技术开发区目前在全国高校唯一授牌的“创新型人才培养基地”，十年来为吴江经济技术开发区的人才培养和引进工作作出了杰出的贡献。而西安理工大的毕业生勤奋好学，踏实肯干、专业基础扎实、有很强的适应能力和创新意识，能够利用所学的知识迅速投入到实际工作当中，并能够结合自己的特点发挥优势弥补不足，深受企业好评。据不完全统计，目前累计300余名西安理工大学毕业生选择在吴江经济技术开发区就业，其中很多都走上了管理岗位或公司技术研发负责人岗位。

近三年，西安理工大学本科毕业生一次性就业率始终保持在陕高校前列。学校先后被教育部评为“全国普通高等学校毕业生就业工作先进集体”、“全国毕业生就业典型经验高校”。

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