通过一道计算题掌握交通安全知识 省检查组为此普法模式“点赞”

本报讯（记者石喻涵）“从小王的家到学校，步行需要20分钟，骑自行车需要10分钟。有一天，小王为了节约时间，飞快地骑自行车去了学校。途中，不小心摔倒了，经医院检查需要休息两天。如果按照一天8小时计算，小王因为摔伤耽误的时间是他骑自行车节约时间的多少倍？”这是武功县普集镇中心小学的一堂数学课上，老师出的题目。表面上看，这是道计算题，其实还有另外一个意义：利用算术进行普法教育。原来，学校门口是一条马路，往来车流量大，学生上学、放学需要特别注意。通过计算交通事故代价，让学生们意识到安全出行的重要性。

不仅是数学课，该校还开设了交通安全标志的美术课、抒发交通安全感受的作文课、观看交通安全专题片的警示课、以及交通指挥手势的训练课、体验交警执勤工作的实践课程等，把看似枯燥的法律知识融入到孩子们的课堂之中。这种做法，得到了省“六五”普法检查验收第二小组的肯定。

从8月10日到8月21日，全省六个检查验收小组将分别赴全省十三个区县，深入机关、企事业单位、学校、农村社区等，实地检查了解法律“六进”（法律进机关、进乡村、进社区、进学校、进企业、进单位）、法制宣传和法治创建等情况；采取不打招呼、不指定单位的办法，随机抽查有关单位、提问相关人员，检查了解“六五”普法的推进情况。每个检查小组成员中，还要求有人大代表和政协委员各1名。从1986年开始，全国以每五年为一个制定周期，开展普法规划。2011年到2015年，为第六个五年普法规划年，简称“六五”普法。

武功新闻，弘扬社会正气。除了新闻，我们还传播幸福和美好！因为热爱所以付出，光阴流水，不变的是武功县这个家。