普职融通让每个学子都有成才的机会

吴靖

日前，广德县实验中学传来捷报，对口高考再创佳绩。333人参考，本科录取307人，达线率高达92.2%，录取人数和录取率再次位居全省第一。

这是实验中学创对口高考的新辉煌。成绩的取得是该校从2006年创建以来，锐意进取，真抓实干，大胆试水体艺特色教育和“普职融通"教育，探索出了“一主两翼"办学模式的结果，也是天时、地利、人和共同作用的结果。得益于高考制度改革，应用型本科对口招生计划的扩大；得益于该校良好的生源质量以及民办公助的办学体制所产生的源源不断的动力，尤其是良好的凝聚力和执行力；得益于该校的超前谋划和精心组织；更得益于该校解放思想、以人为本、敢闯敢试的“大包干"精神。就是在这种精神的指引下，广德县实验中学才在短短几年时间里，在全省率先走出了一条“普职融通"的路子，同时成为夺取对口高考和普通高考双丰收的成功典范；就是有这种精神的引领，该校才能在很短的时间里克服重重困难全面融入中职系统，成为中职学校的重要一员，成为全市中职学校大型教科研活动的重要基地，师生也能在省市大赛中屡创佳绩、崭露头角。

选择广德县实验中学，就意味着选择了多元成才的道路。对想参加普通高考考取本科院校的同学来说，经过一段时间的普高学习后，感到力不从心的学生改学中职教育，参加对口高考，不失为部分学生圆梦大学、人生出彩的又一个选择。

宁国名校长工作室来校参观

背景篇：职业教育进入黄金时代

2014年5月2日，国务院颁发了《关于加快发展现代职业教育的决定》（国发〔2014〕19号），《决定》不仅对构建现代职业教育体系提出了明确的目标要求，还在具体措施和做法上作出了明确的规定，指明了我国职业教育未来发展的方向和所走的道路。《决定》提出：要加快构建现代职业教育体系。统筹发展各级各类职业教育，引导一批普通本科高等学校向应用技术类型高等学校转型，加强职业教育与普通教育沟通，积极发展继续教育，打通从中职、专科、本科到研究生的上升通道，为学生多样化选择、多路径成才搭建“立交桥"。据悉，安徽省对口高考升学，无论是在本科院校数量上还是在招生人数上，近三年每一年增幅都超过100%，特别是今年全省13所本科院校在中职学校招生3665人，相比去年的1564人，增长了130%。相信，这样的增长速度和趋势近几年还会延续下去。到2020年中职对口高考（应用型高考）本科招生计划将达到全省本科计划的40％。

行动篇：普职融通 让成才多元化

机会总是给有准备的人的。自2008年以来，广德县实验中学一直在行动，关于“普职融通"的实验从没停止过。2008年学校敢想敢干，从刚进入高三的学生中动员52人组建了信息技术类的计算机应用专业，开设相关专业课程，学生参加2009年的对口高考，本科达线12人，占全省计算机对口本科计划的1/5。首战告捷，该校师生信心大增。2009年该校又开设了农林牧渔类的现代农业技术专业，动员工作虽举步维艰，但终于成功开班。2010年两专业在对口高考中均取得了良好成绩。自2010年以后，学校每年新设一个专业，相继开设了财经商贸类的会计、体育与健康类的运动训练、公共管理与服务类的文秘以及旅游与服务类的导游服务等专业。

学校在发展中规范，在规范中发展。自2010年起，新设专业开设中职课程均为两年，学校日益重视学生的能力培养，逐步建立起实习实训基地，全面参与宣城市中职系列比赛或活动。中职教师或学生在中职系列教科研活动或技能大赛中屡屡获奖。课程开设日渐规范，双师型教师队伍日渐扩大。几年来，该校通过选送教师外出转岗培训或到高校招聘的方式充实专业教师队伍。目前该校双师型教师已达80余人。

成果篇：乘势而起 让录取率扶摇直上

在刚刚过去的2015年对口高考中，广德县实验中学共333名中职毕业生参加对口高考，计算机应用专业、文秘专业以及导游服务专业等三个专业录取率100%。333名考生分布在12所本科院校，其中7所高校录取率达100%。2013—2015年连续三年在安徽省中职对口高考中分别被本科录取119人、180人、307人，录取率分别为64%、65%、92.2%，录取人数和录取率均实现了全省三连冠。同时该校普通高考2013、2014年本科达线人数分别为245人、215人，达线率分别为39%、31%，均位居全市同类学校前列。实验中学已不仅是广大学生普通高考的优秀选择，更成为选择对口升学最理想的学府。

贺信

广德县实验中学：

欣闻你校2015年中职对口高考又传捷报，再创辉煌！333人参考，本科录取307人，比上一年增加127人，录取率92.2%，在全省中职对口高考名列榜首！

喜讯传来，全县教育战线为之振奋。对此，我局代表全县教育战线向你们表示热烈的祝贺！向辛勤耕耘的教职工致以崇高的敬意和亲切的慰问！向取得优异成绩的莘莘学子致以美好的祝愿！

近年来，你校围绕职业院校升学考试改革试点工作，全面贯彻全国、全省职教工作会议精神，取得了优异成绩！这充分说明你校坚持“成人、成才、成功"这一正确的育人理念，创新“一主两翼"的办学模式富有成效。希望你校再接再厉，不断加大对国家职业教育体系政策的研判，积极采取应对措施，针对“知识+技能"的“技能型高考"，建立相应机制，切实提升育人质量；同时围绕县域内技术技能型人才培养，结合高职院校自主招生，着力推动全县技术技能型人才蓄积，以实际行动为广德经济社会的蓬勃发展作出更大的贡献！

 广德县教育体育局

二0一五年五月六日 

高考百日动员

课间跑操

知识链接：普职融通

什么是“普职融通"？“普职融通"是指普高教育融合职业教育，普高的学生可以分流接受职业教育，但是中职学籍必须在籍两年及以上。

实验中学作为综合高中，为什么能参加对口高考？实验中学是2006年由宣城市教体局批准成立的综合高中。办学资质明确规定具有普通高中教育和中职教育两种资质。目前，面对中职学校，教育部设有四个管理平台，即中职专业建设系统、中职招生系统、中职学籍管理系统和中职资助系统。实验中学开设的六个专业均已纳入以上四个系统，且在相关网站均有公示。 

普通高考和对口高考的区别在哪？对口高考除了和普通高考一样考文化课和相关专业的知识外，更加注重技能考查，预计在2016年，技能考查将纳入对口高考总分。实验中学顺应形势，更加注重学生技能的培训和提升，已投入大量资金，设立了十多个实习实训室。

《安徽省教育厅关于做好全省2015年中等职业学校招生和培训工作的通知》中指出，“自2015年起，各地不得再以各种形式招收综合高中班"是什么意思？这里的“综合高中班"指的是中职学校开设的普高班，即以中职名义招生入籍，在校学习普高课程，参加普通高考。通知要求这种高中班在2015年起将被取缔，凡已在中职学校设立综合高中班的，必须及时进行分流进入相应专业学习。而实验中学在招收普高学生后，根据学生的学习情况，自主选择学习目标，自愿由普高学籍转入中职学籍，学习相关专业，参加对口高考，这是符合国家政策，并大力提倡的。

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