这是颜体里的垂针竖,这是垂露竖,大家要掌握好这两种写法。”新学期开始,书法进课堂活动随之活跃。昨日上午,宣城市第二小学五年级的孩子们在老师的指导下练习书法。
目前,宣城市义务教育阶段学校已基本实现了书法教育进课表、进课堂。书法进课堂活动的开展,不仅激发了中小学生对传统文化艺术的热爱,促进他们书法水平普遍得到提高,而且“作字敬而工”的书写态度,潜移默化地影响了学生,将其转化为做事严谨的人生态度。 本报记者 余庆 摄
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