骨子里透出一种气

时间：2014年11月20日

地点：宣州区水阳中学美术教研室

记者：作为近年崭露头角的青年画家，你的画路宽阔、锐意探索、兼容力强，日益广泛的注意和好评。可是任何画家的创造都必须追溯他的原点，即你的绘画“第一步”体现出怎样的最初艺术经验，简单地说，你如何走上绘画道路的？

万成宣：我生长在芜湖县铁路边的一个小山村，小时候时常到铁路边放牛，火车轰轰而过，看着老式的蒸汽火车头喷出的烟汽壮观无比，我常常看得发呆，一直看到烟汽完全散尽为止，我的想象似乎也在追随烟汽飘向空中，那时心里就有个梦想，要是能把它画下来多好啊！处在八十年代初期，农村的生活条件极差，画画无处觅师，我至今还记得用极薄的草稿纸蒙在小人书上画水浒人物，从当教师的父亲那里偷偷弄点广告粉着色，用南瓜柄、骨头麻将刻印章，用泥巴捏人畜、做车船，闲暇的时间里忙得不亦乐乎。

恰巧国画家郑伊农先生和我同乡，他和我父亲交情很深，每次从合肥回乡探亲，都要到我家做客。一次父亲和他谈起我也喜欢画画的事，给他看了我画的东西，郑先生非常高兴，给了我很高评价，并嘱咐我要专门学习，打好绘画的基本功。从那以后，我追梦的兴趣更大了，一有空就躲进房间里刻刻画画。十五岁那年，被芜湖“乐闲印学会”吸纳为正式会员。

直到后来上了宣城师范，有幸遇到了彭龙羽先生，我写写画画的特长被他发现，从此真正走上了绘画之路。

记者：奚志兵校长说你是一个“好的老师”，说明你较好地处理了职业和事业的关系。

万成宣：教学和创作就是一种“台上”与“台下”的关系，正所谓“台上三分钟，台下数年功”，美术教师和画家只是角色的不同，专业和文化方面的修养是一体的。难以想象，一个自己都不能创作的美术教师是怎样指导学生创作的？

记者：作为著名的北乡水乡，水阳这个地方对你的创作有怎样的影响？

万成宣：水阳是个人杰地灵的好地方，这里除了水乡古镇都有的小桥流水、古渡岸柳以外，还有很多别处没有的特色，高高的圩堤、参差的滩涂、四季漂浮于水上的渔家都十分入画，我的许多创作都源自这片土地。2011年前后，我的系列写生、创作《在水一方》都是在金宝圩里挖掘的。

记者：你主攻油画，近几年也在尝试中国画，两者的关系如何？

万成宣：我认为两种绘画形式具有互补性，无论是运用哪一种绘画，单纯的技法是脆弱的，文化必须溶化在里面。

“仁者乐山、智者乐水”，中国古人认为山水是智慧和道德的载体，在自然中寻找人生存在的道理，用绘画寄托心灵是先人绘画创作的真实意图，国画需要的是学养、哲理和意趣；而油画本身讲求写实，重视观察与科学性的表现，努力用技法再现自然。解放前后，徐悲鸿先生就看到两种绘画的可溶性，他的教学体系里将“西方绘画之可采者融之”这一观念牢牢地定格下来。今天，我们看到国画的表现呈多元化发展趋势，中国油画的本土语言也在不断完善，中国传统绘画艺术对当代中国油画表现的影响日益明显，写意性增强，这也是我尝试中国画的原因。

记者：一个有出息的画家不可能没有自己的世界观艺术观。你的艺术主张及今后美术创作的计划？

万成宣：深入生活。我的老师彭龙羽先生多次告诫，要常常走出去，培养自己的观察和感受能力，没有生活感受的作品是打动不了别人的，我以此为座右铭时时警醒自己。

向中国传统文化汲取营养。几千年的文明脉络和人文认知，才凝结成我们这么优秀的民族文化，它已成为中国人文化基因的一个组成部分，其中的营养取之不尽用之不竭。将西洋绘画学了一通之后再回看我们的民族绘画，更觉得高妙绝伦，我觉得自己应该把这种意识渗透到美术创作的骨髓里，创作有中国文化气韵的作品。

还有一点，就是本色做人。人品、品格非常重要，画如其人，你骨子里面透出的一种气，通过画面传递给别人，做不得假。

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