一路走来我们有家人相伴朋友相随老师教诲同学关怀品尝

一路走来，我们有家人相伴，朋友相随，老师教诲，同学关怀。品尝过酸甜苦辣，生活中有喜有忧。闻过花香，听过鸟鸣，看过日出日落，观过云卷云舒，感知世事变换。我们用努力证明自己有梦，我们用奋斗证明青春常在。

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本期主持人：贺秋平

活出精彩

子长齐家湾中学初二（3）班韩磊

即使折断了翅膀，我也要飞翔。

——题记

不知什么时候，院子里增添了几抹新绿。是从砖缝儿里挤出来的几株小草，不，是一大片，把水泥台面挤得裂开了口子，仍不停地生长着，生长着……

人生如戏 ，从我们呱呱坠地那一刻起，一场戏就开始了。做一个无名的小丑或名扬四海的花旦，得靠自己争取。人生就是如此，我们不能决定明天，但我们能把握今天！

教室的墙角坐着一位男生，方头大耳，高耸的鼻梁上架着一副眼镜。看似仪表堂堂，学富五车，却是名副其实的“学困生”。课间又劳驾老师给他上了一堂“政治课”，不提成绩还行，一提成绩，那哥们就像泄了气的皮球，魂儿都没了。这不，他灰溜溜地回来了，一屁股坐在板凳上，头顶乌云密布，电闪雷鸣，真为他伤心！

不知谁插了一句嘴 ：“哥们儿，下节体育课，我们打球去。”说着便连拉带拽的到了球场上。只见他精神抖擞，运球，翻转，侧旋，投球……哇塞，中了，三分球！鲜花和掌声驱散了阴暗，赶走了烦恼，他成了球场上最耀眼的一颗星！这耀眼的光芒被他带到了教室，墙角，以往的阴沉，昏暗已烟消云散，流露出的尽是阳光，帅气。

正所谓“人无完人，金无足赤”，我们要扬长避短，展现自己最精彩的一面。

如果你背对着太阳而行，看见的是什么？只看见自己的影子。那面向太阳而行呢？看到的是远处的皑皑群山，以及山脉盘旋的苍鹰，还有影影绰绰的牛羊和牧人。只是，不再看见地面上投下的阴影。

郁郁黄花，无非般若；青青翠竹，尽是法身。把那一花一树一菩提都看做组成生命的一部分，则可心纳天下。

没有挫折的人生不精彩，没有挫折的人生是悲剧；青春的路上，我们没有理由不坚强！

评语：本文其实是在谈如何面对人生的问题。开篇以精炼的语言作为题记，映衬主题。正文部分小作者叙述视角以身边的人和事为例，进而阐释了人生的意义，生动的语言给予我们深思，不失为一篇美文。

指导教师：白东红

青春故事

子长中学高二（20）班 贾亮亮

那一年我们

在夏末的季节

微风拂过的校园

是萌发的幼芽

注释着希望

诠释着理想

擦肩而过的

也许是往日的同学

也许是陌生人

绽放着笑颜

似若白纱的雪

飘飘洒洒

模糊的背影

是手牵手的形状

稚嫩的话语

是青春的朝气

在蓬勃向上

也是那一年

我们相知

成为朋友

就像他人说的

连体婴儿一般

让青春重现昨天

我们的歌一遍又一遍到永远让回忆驻成永久的心田

忘不却的流年

像阳光洒向湛蓝的天边

不期望在未知的岁月

我们的距离越来越近

但心却越来越远

沉默是我们唯一的语言

徒留寂寞的人

站在遥远的地平线

海内存知己

天涯若比邻

评语：本文是一篇以“青春校园”为主题的诗歌,语言清新淡雅而又晶莹明丽,明白通畅而又情韵悠长,有对“青春”和“友情”的赞颂与感悟，有一种独特的青春魅力。

指导老师：马夏茹

那一幕

延安大学附属中学初二年级 朱静雯

华华是我们班最不受欢迎的人，他的卫生很不好，还经常会搞得他周围的人身上不是脏就是臭！为此，班里没有一个人愿意与他玩。当然，我也一样！

还记得那次在楼道里的事，我仍耿耿于怀。正走着，突然感觉手被什么冰凉的东西喷了一下！我赶紧举起手，发现手上布满了大大小小的斑点，还是蓝色的，太渗人了！我不觉地颤了颤。往后一转，只见华华正歉意的笑着。我顿时大发雷霆，把他狠狠地说了一顿，便转身就走。整个一下午，他都没有说过话，只是每节课一下就在我座位旁边转悠着，仿佛要说什么，却都把话给咽了回去。旁边的同学时不时挤一下他，他却都没有生气，可能是胆小的缘故吧！

终于熬到了放学。我赶紧走出校门，迈着沉重并快速的步伐往家里走。不一会儿便走到了小广场旁，那里有几个同学在打篮球，我注意到，那个最矮最胖的人是华华。只见他轻而易举一连投进了好几个球，我惊呆了！华华竟然这么厉害，情不自禁地，我坐在旁边的木椅上观看着这场比赛！

横空、翻转、腾跃，一个华丽丽地连续动作使这时的华华特别帅气。“噗”一声，篮球被投进了一个泥土坑里，他们把它捡起来时，球已经不成样子了！还没等华华反应过来，一个浑身是泥的篮球扑倒他的身上。“天哪！”我差点叫出声来。华华崭新的白衣服上竟然布满了泥点，我原以为他会马上转身去骂那个投球的人，结果却没想到他轻轻地走到那位同学的面前，很自然的用手擦着污渍，不知道他说了些什么，那位同学紧张的神情立马烟消云散，他们又开开心心地投球了。

一瞬间，我心里有股莫名其妙的感动，不知是什么力量促使我去向华华道了歉并原谅了他？

时间过得很快，转眼间我已经初二了。儿时的事只记得一些，那些琐事便没有了印象。只是关于华华那一幕，我还是那么记忆犹新。

评语：身边的同学性格各异，能及时发现同学的闪光点，并汲取学习，值得鼓励。文章语言朴实简洁，望以后继续努力。

指导老师：陈翠英 

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