沐浴在义务教育均衡发展的阳光下, 一所薄弱学校的蜕变 绿珠初中：内外兼修焕发生机

升级改造后的学校运动场。

博白镇绿珠初中创建于1977年，位于城乡结合部。近年来，因为各种原因，绿珠初中基础设施较为薄弱，办学质量提升缓慢，仍达不到义务教育均衡发展的要求，社会认可度不理想。但近日，记者走进该校看到，校内的道路已硬化，运动场也进行了改造升级，校容校貌较之前大为改观，学校的软件管理方面也得到了改善和提升，绿珠初中正焕发新的生机。

基础设施改造升级校容校貌大改观

一直以来，绿珠初中因校园路网单一、路面凹凸不平、操场陈旧等诸多问题，与其内在独特的地理位置形成了极大反差。校长陈国良在2019年9月到任后，大刀阔斧地实施了一系列整合推进措施。他克服经费投入不足等困难，整合资源，统筹资金80多万元，对校园路网建设和运动场进行升级改造。经过两个月的路网改造铺设，两纵三横的校道由图纸变成了现实，极大方便了师生的学习生活。该校还规划在校道两侧种植三角梅，用各类乔木绿植装点美化校园。

学校原来的运动场设备简陋，已经不能满足教学使用。陈国良遂对运动场进行改造，并选用性能价格比较高的环保型面层材料 丙烯酸涂料作为球场的面层材料。改造后，学校运动场地占地4000多平方米，拥有了200米标准跑道，3个标准篮球场，2个标准排球场，2个气排球场，基本满足了教学和学生活动的使用要求。运动场周围环境也进行了适当的美化和点缀，校园变得更加靓丽了。

落实责任提升学校管理水平

在完善学校基础设施创建良好育人环境的同时，绿珠初中还通过抓教师队伍精神文明建设等，提高学校管理水平。学校重组了新的领导班子，细化领导责任分工，组建各部门领导小组，落实责任追究制度，制订和完善各类管理制度，组织教师学习相关管理制度，用制度来管理人。通过一系列举措，教师的精气神十足。

该校还落实责任，严抓纪律，通过组建巡查小组、卫生监督员和年级管理小组，使管理更加精准有力。两个月的时间整治，学生翻墙外出和宿舍吵闹现象得到遏制，校园卫生更加整洁干净，学校的教学秩序井然。

德法育人特色促内涵发展

绿珠初中着重围绕“德法育人 绿色校园”的特色品牌，拓展法治宣传渠道，向社会推广“法护成长，大美绿中”主题宣传活动，推出法治微课、庭审入校园、模拟法庭巡审观摩活动、法官检察官普法宣传；组织学生、家长认真学习义务教育法，其中法治微课坚持每周一节，以主题班会和课本剧的形式开展，内容和形式深受学生的欢迎，学生遵纪守法的意识明显增强。

为学习先进，取长补短，该校派出一批青年教师到深圳、桂林、南宁、玉林市等地学习，提升业务水平和素质。通过外派内联双举措，有效地提升了教师的整体素养。

如今的绿珠初中环境幽雅，生机盎然，老师们教书更有底气、有信心。目前，该校正科学规划校园建设，依托学校设施升级改造，全力创建精品育人环境，快步向县内一流城镇初中的目标迈进。绿珠初中的变化，是博白县教育均衡发展的一个缩影。近年来，博白县坚持教育优先发展，推动城乡义务教育均衡发展，全县中小学无论是办学条件还是内涵发展都取得了长足发展，城乡教育差距进一步缩小，实现每个农村孩子从“有学上”到“上好学”，该县因此先后被评为“全国基础教育先进县”“全国农村教育综合改革先进县”。

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