朋友,如果你在我们玉林师院校园的走廊或者小道上碰到一个肩背着酷似旅行包,长得高大健硕,皮肤黝黑得像刚从某个夏日海滩度假回来,笑盈盈的脸上带着些许沧桑的外国人,那不用怀疑,他就是带着传奇色彩的外教Sarjit老师了。
Sarjit是2007年来到我们学校的,一直从教于大学英语听力。说起他与玉林的相遇,那是个有趣而又似乎冥冥之中注定的阴差阳错。Sarjit本来是要去桂林游玩的,到玉林站时听到列车广播员报站说玉林站已到,他误听为是桂林了,于是就在玉林下车。一个月后,他向他的学生抛出疑问:不是说桂林的山山水水很迷人的吗,可我不见得这儿的风景有多漂亮呀?他的学生很惊讶:YouareinYulin,notGuilin!他把眼睛睁得大大的,简直不敢相信他那群可爱的学生。不过,他说,自从参加那个英语角之后,他就决定留在玉林了,他真切地感觉到这里需要他,学生需要他。
Sarjit上课很有他自己的风格特色,吸引了很多学生前来旁听。他每次上课都会以一个或富于哲理或意味深长的小故事、小幽默或者是自己一段难忘的人生经历导入,然后让我们回答他提出来的相关问题。他以这种方式创造更多的机会让我们练习英语口语。他很重视学生口语的训练,他一直鼓励我们要敢于开口说英语。他说过,哪怕你说错了也不要紧,一定要开口说才能得到实际的提高,英语是靠说出来的。记得当时有个学生叫Mickey,她之前上课一直是坐在教室最后一排的,从来没有开口说一句英语。在Sarjit耐心的教导下,半个学期之后,她竟能顺顺畅畅地用英语和Sarjit互相交流,还和Sarjit成为了好朋友。后来她还代表我们学校参加了2007年的CCTV英语演讲大赛。
Sarjit很爱他的学生,就像他说过的一样,他的学生就是他的孩子,而他,就是这群孩子的老大。他把自己满腔的热情倾注于对学生的教学当中,他非常乐意帮助学生提高英语水平。周末的英语角经常会出现他熟悉的身影,他会想方设法诱导你开口说英语,还独辟蹊径地想些稀奇古怪的游戏让你加入,我们都在他营造的活跃的氛围中自然而然地学到了很多东西。
Sarjit非常喜欢刺绣。有次去到他家,发现一幅他亲手做的已完成四分之三工程的刺绣。那手工,竟不亚于那些心灵手巧的女生。我感到非常惊讶,惊叹于他精湛的手工。记得那时我还是不怎么开口说英语的,他总是不断地鼓励我:“Windy,Don’tbeshy,takeiteasy,Ifyouspeakwell,itisverygood.Butifyou akeamistake,don’ttoocare,itdoesn’tmatter.(不用太害羞,如果你说得好那当然很棒,如果说错了,不必在意,没关系的。)”
Sarjit是一个很随和的人,而且给我的印象是很善良的。他跟我说过他不会打蚊子的。他会定定地看着蚊子伸出那条细细的吸血管,静静地等着它开始一顿美餐,不去打扰它,然后等着它心满意足地飞走。他说他那么多血,让蚊子吸一点点就够它活下去,而那点血对于他自己,却多么微不足道。
去年Sarjit生日的时候,几个学生凑钱送了他一幅大刺绣,Sarjit当时感动得说不出话来。那场面尤为温馨。
Sarjit在我们学校任教已经四年了,他的坚持是因为他喜欢和学生一起分享快乐。他说他看到学生一点点的进步觉得很欣慰。现在,我们班虽然早已不上他的课了,然而,在他身上渗透出来的异国文化、民族风情以及他那种乐于助人、甘于奉献的精神,是我们永远上不完的课。
上图为学生们给外教Sarjit过生日。
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