刺痛的美，涌动的伤■榆林实验中学高三年级 杨佳蓉

晨光熹微，闪耀了清晨。顷刻间化作了一枝玫瑰的我，倒在血泊中，缀刺着疼痛。

不知岁月虐待了谁，尽是将那七彩的颜色染作一缸，幻化了整个天际。我尽情地鲜艳着绽放着，直待一天清晨露珠散落，我离开了我深爱的土地，追逐幸福的天堂；绽放的青春，美好的期待。不知道会是谁将我捧着送给他心爱的姑娘，不知道是谁会将我插在花瓶里，美化整个蜗居。

向往着用自己的艳丽渲染整个春天、明亮整个夏天。潮思涌动，愿自己拥有蓝色基调、梦幻前景，携带美丽的清香席卷天地。却非曾想绽放的美丽从来不是一蹴而就，一腾则起。我将捧着我的他刺痛了，顷刻间松手，洒落了千百度，幻化成了梦中的蝴蝶。洋洋洒洒，却也只是化作春泥滋养了大地。只作花开灿烂了一季，你的痛苦了一夏。

身体滴着血，涌动的血液此时竟然凝固。渐渐地，那时的潮思化作一缕青烟散入天空；静静地，品味着伤痛带来的美丽感受。从来都不是单为美丽，从来都不是一直伤痛。我的希冀，我的梦幻只是在伤痛中蓄力而发。就这样，静默着修养。点点滴滴，丝丝毫毫，循序渐进。终将以闪耀世人的姿态登上人生的舞台，唱响五洲。

又是一季，转山转水转佛塔。你双手捧着我，纵是手指已有鲜血溢出，却仍不肯舍弃手中的这份美好。终于，我见证了一场美好的爱恋，一曲青春的序曲。未曾恐慌的人生怎堪称人生，未曾经历受伤的痛楚怎体味梦绽放的美丽。一间雅致的小阁楼里有我的味道，这味道散入空气，美了心情、静了心神、沉淀了美好的岁月。

美丽花开的季节，我不在因为缀带着刺而有所忧虑，不在乞求颉取，远方有我美丽的天堂。消融的冰雪滋养，清晨的日出普照纤细的呵护，美美的关爱。无一不是美的享受，让粉色的花瓣艳丽，让沁人的芳香洋溢。青春的旅程，从来不缺少伤痛与美丽。娇柔的不嗔怪，造作的不可人。便是此生化作春泥也要做足春泥的存在，感受别样的美好，焕发别样的风姿。

涌动的伤，无异于玫瑰的存在。愿闲坐庭前，看风卷云起，花开花落。

老师点评：文章字字真言，句句真情，倾诉悲欢，度量得失。作者以诗人的语言，拟人的手法对玫瑰量体裁衣。整篇文章犹如一座充满艺术魄力的雕塑，博大而沉厚，雄强而刚健，质朴而自然，反映了小作者高超的语言驾驭能力、厚实的心志和敏锐的灵光。精美的语言、严谨的结构、深刻的思辨、广博的见识，无不令人赏心悦目。

指导老师 艾伟 

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