榆林市人大常委会党组： 突出“一建三抓六学” 加强改进意识形态工作

阳光讯（记者张壮壮通讯员张箐）榆林市人大常委会党组依托“一建三抓六学”，进一步加强和改进意识形态工作，为推进新时代榆林追赶超越，促进全市转型升级高质量发展提供思想动力和政治保障。

“一建”强化阵地网络安全，讲好人大故事。建立《榆林人大常委会突发敏感舆情应急管理处置工作制度》，定期反馈意识形态领域情况，积极做好网络评论工作。认真落实《榆办发[2018]28号》文件，对自身阵地《榆林人大》杂志、榆林人大网等进行升级改版，设立了意识形态、党建栏目，开办了《工作简报》。进一步完善市人大常委会网站管理办法，建立健全信息公开制度。强化意识形态领域的工作，严格执行《党政机关工作人员文明上网行为规范》，加大人大宣传工作队伍的建设力度，加强与新闻媒体的联系。充分利用自身阵地、网络真实记录市人大及其常委会以人民为中心先进履职事迹，讲好人大故事，传播好人大声音，推动市人大“两个机关”建设。

“三抓”确保人大机关意识形态工作落地生根。抓责任落实：市人大机关常委会党组成员带头履行意识形态主体责任，形成了常委会党组指导抓、机关党组牵头抓、机关党委直接抓、党支部具体抓的“四级责任体系”。抓组织领导：研究制定了《市人大常委会党组落实意识形态工作责任制的考核制度》，将意识形态纳入《榆林市人大常委会机关考评办法》《机关集体和个人年度考评办法》，确保各项任务全面落实。抓制度保障：修订和完善了“三会一课”、党务公开制度等规章制度30项，并汇编成册印发给机关每位党员干部；制定了《机关公文处理》办法，规范了公文写作；实施了人脸识别考勤制度，形成了以制度管人、以制度管事的工作保障机制。

“六学”深化人大机关党员干部的思想认识。坚持严抓党员干部的理论学习不放松，将意识形态工作纳入中心组学习计划、纳入党员教育培训日程，以中心组理论学习会议、专题党课等多种方式的学习活动，形成了人大机关浓厚的学理论、学业务氛围。具体采取“六学”。

集中辅导“助”学。在每周五的集中学习时，制定学习方案，明确学习内容、授课老师、授课时间，帮助机关党员干部学习。

发放资料“帮”学。购买了《梁家河》《党员手册》《宪法》等学习资料，鼓励每个党员干部利用业余时间自学。

网上“促”学。以“传播要闻、加强交流、促进工作”为宗旨，注重引导党员干部关注《全国人大网》《陕西省人大》《榆林人大网》等网络媒体，加强日常学习。

交流讨论“强”学。形成交流学习常态化制度，每月组织党员干部集体交流讨论一次，每次选派一名代表进行交流发言，谈认识、谈体会，强化机关党员干部的各项学习活动。

实地参观“践”学。组织了机关干部和部分市人大代表到浙江大学、薛俊富“转战陕北红色革命纪念馆”等进行实地学习，观看《邹碧华》以及警示教育片《巡视利剑》等影片，现场感悟，通过影视作品强化了学习效果。

考核检验“督”学。开展了十九大知识有奖竞赛、《宪法》及地方法知识竞赛、闭卷考试等活动，以考促学，检验学习成效。

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