在守正创新的道路上前行 ——写在淄博实验中学学生全国大赛屡创佳绩之际□谢加沛　程国涛　韩　雷

日前,2015年全国高中化学、数学奥林匹克竞赛成绩揭晓:淄博实验中学孙洪宁同学以全省第4名的优异成绩荣获全国化学奥赛一等奖,取得近10年来淄博市高中化学奥赛的最佳成绩；赵奇志同学荣获全国数学奥赛一等奖。

据悉,今年,淄博实验中学已有3名学生获得全国信息学奥赛一等奖；8名学生在全国青少年教育机器人奥赛决赛中夺取全国一等奖,同时取得赴意大利参加国际机器人比赛资格；2名学生获得“北大培文杯”全国青少年创意写作大赛决赛一等奖；魏来同学代表淄博市参加全国中学生英语能力竞赛全省决赛,斩获全省高中组最佳综合能力奖,并捧得“山东省十佳学生”奖杯。

近年来,淄博实验中学在奥林匹克竞赛及英语、作文等全国高规格赛事中屡创佳绩。究其原因是,学校日臻完善竞赛工作机制、深入研究高校自主招生政策、不懈探索创新型拔尖人才培养等方面工作,在帮助学生不断登上最高领奖台的过程中提供了方法,积累了经验,拓宽了路径。

完善竞赛工作机制,向扎实的备赛工作要成绩。一是依据条块结合的原则组建教练员队伍。教练员老师分工协作,负责对学生进行专题培训、收集整理资料和竞赛试卷,以保证学科辅导的延续性。二是学科竞赛辅导实行主讲教练制。凡参加竞赛的学科,以备课组为单位原则上推荐一至两名辅导教师；经学校研究认定后,以备课组为单位成立竞赛辅导小组,并确定竞赛辅导小组负责人,主持实施学科竞赛辅导活动。三是教研组统筹制定学科竞赛辅导规划。学期初,由备课组制定本学期辅导计划；日常辅导则采取统一授课与个别指导相结合的办法。

在创新型拔尖人才培养工作中,淄博实验中学重点以课堂教学改革为突破口,强化信息化背景下“组合课堂”教学实践,提高综合学习能力。同时,高度重视与高校合作育人,先后与北大、清华、浙大、南大等高校建立创新型人才培养战略合作伙伴关系,选拔学生参加高校组织的夏令营、体验营等活动,组织教师参加创新型人才培养论坛,邀请高校知名学者到校作学术报告。在今年5月份南京大学“新考试招生改革进程中的创新型人才培养”论坛上,南京大学授予淄博实验中学“创新型人才培养战略合作伙伴”铭牌。

“新一轮高考改革特别是高校自主招生政策的变革,给学校带来了前所未有的机遇和挑战。我们要以高度的敏锐性和紧迫性增强竞赛工作的前瞻性,加强备赛研究,加强高校自主招生政策研究,让学生成为最大的受益者。”这是程德权校长在全体教师大会上提出的殷切期望。

以扎实的教育教学质量推进竞赛成绩的稳步提高,以创新思维和前瞻性工作推进自主招生成绩的持续提升——淄博实验中学正在守正创新、追求卓越的道路上昂然前行。

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