教育均衡发展要更加重视教师资源配置 ——访市政协委员于泉光

□本报记者刘义文

“作为基层政协委员的一员,我对今年市政协常委会的工作报告总体印象是更加务实。这一届政协委员在参政议政、推进全市经济社会发展中履职尽责,所提议案一切从实际出发,为党委政府当好了参谋和助手。”1月17日,市政协委员于泉光在接受记者采访时十分激动地说。

作为淄博六中的一名普通老师,于泉光不仅仅关注本学校、本学科的发展,对当前教育均衡发展的实施和推进也有着自己的思考和认识。他说,教育均衡发展,不仅仅是推进城乡教育发展硬件设施的提高,更应当将均衡发展体现在教师资源的配置上。我们欣喜地看到,农村孩子有了和城里孩子一样的操场,一样的课桌,一样的课程,让他们不会因为所处环境输在起跑线上。但是,教师资源的配置上目前还不能完全实现均衡。如何让优秀的教师向农村流动,如何加强农村教师向名师发展,这在教育均衡发展中是尤为关键的问题。

在从事一线教学工作中,于泉光与农村教师有过多次的交流和研讨,他希望自己能够发挥一名政协委员的作用,在推动教育均衡发展中尽上自己的一份力量。他说,希望政府能够出台更多政策,搭建更多平台,让更多优秀教师在农村教育发展中展露身手,让农村教育向实质内涵发展上转变,让更多的农村孩子得到更多名师的教诲、滋润,像城里孩子一样茁壮成长。

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