淄博市创新推行远程教育“学讲议做评”集中学习模式

通讯员齐成舸

樊德欣报道

本报讯为充分发挥远程教育作用,推进“两学一做”学习教育常态化制度化,日前淄博市专门下发文件,在全市远程教育站点中创新推行“学讲议做评”集中学习模式。

“学讲议做评”共包括集中学习、开展宣讲、议事议政、争做先锋、评议评优5个环节。学,即集中学习。学习以读原著、学原文与观看党员教育电视片相结合的方式进行,必学内容以提高党员政治素质为主要目的,突出政治理论学习和理想信念教育；自选内容以服务推动镇办、村居工作为主要目的,以工作内容倒推学习主题,确定自选学习内容。讲,即开展宣讲。集中学习期间,开设“村居微讲坛”等载体,请党员领导干部和党建专家讲“微党课”,请党员干部群众身边的优秀党员典型、创业致富典型和道德风尚典型等,以现身说法的形式进行“微宣讲”,发挥好身边榜样的影响带动作用。议,即议事议政。集中学习后,组织党员和村民代表结合学习内容,围绕村级重大事项和群众生产生活热点问题,进行讨论商议、建言献策,通过议事议政,推进村居发展,促进村居和谐。做,即争做先锋。根据集中学习讨论确定的为民实事等内容,组织党员开展“党员设岗定责”“村居建设我出力”“扶贫帮困”“党员奉献日”“党员责任区”等主题实践活动,引导党员勇挑重担,争做先锋。评,即评议评优。每月集中学习后,由村居党组织对党员参学情况和作用发挥情况进行量化计分,并在一定范围内公示。定期组织党员评议,把党组织评议和党员互评情况作为党员评先树优的重要依据,年底汇总全年量化打分情况,集中推选一批优秀党员。

推行“学讲议做评”集中学习模式,将进一步规范提升基层站点的集中学习工作,更好地发挥基层党组织的政治引领功能,实现以学习促党员素质提升、促党员作用发挥、促村居工作开展、促基层组织凝聚,助推“两学一做”学习教育常态化制度化。

新闻推荐

淄博市第六人民医院成功救治一名被机器“咬伤”右手的女子 好皮肤“搬家”修补手背缺损

晚报讯(记者许莲通讯员张其勇)俗话说,“一失足成千古恨。”只因为工作中一时大意,范女士被机器“咬伤”了右手,好在送医及时,经皮肤移植成功修补。由于工作中一时大意,范女士被正在...

淄博新闻，弘扬社会正气。除了新闻，我们还传播幸福和美好！因为热爱所以付出，光阴流水，不变的是淄博这个家。