用爱与责任抒写教育情怀

（上接第1版）

来自江油双河初中的教师黄艳，一直以来都把学校当成自己的家，把学生视为自己的家人，她长期无偿收养4名留守儿童，并动员自己的父母帮助照顾。报告中，她的真情溢于言表：“我爱每一个孩子，每个孩子都是我心里的宝。无论将来会遇到多少困难，我都会一如既往地给留守孩子们一个温暖的家！”

“教育是一份良心职业，从黄艳身上，我看到了我们教育事业的希望，也更加激发了我全身心投入教育事业的力量。”绵阳中学教师陈再琼赞美黄艳爱生如子的无私大爱。

报告会上，来自绵阳中学的苟文彬作为北川中学绵中班团队负责人，讲述了他与16名同事融入羌山教育洪流，秉承智慧教育的理念，与北川中学师生共创教育的美好明天的辛勤付出与收获。

作为绵阳赴阿坝首批教育援藏干部中的唯一女性，来自绵阳普明中学的赵琰讲述了自己作为民族友谊的使者，带去绵阳教育人的大爱，将自己满腔热情播撒在雪域高原的感人故事。

绵阳南山中学的陈麟以《爱与责任同行》为题，讲述了他们始终坚信教育的终极目标是人的全面发展，关注每一个学生，关注每一个学生的闪光点，为每一个学生搭建终身发展的立交桥的经验做法。

学高为师，身正为范，他们是一盏盏导航的明灯，他们是一个个师德的标杆，他们，是绵阳教育人的杰出代表，向他们致敬！

“他们优良的敬业精神、高尚的师德师风，鼓舞激励着我更加热爱教育事业。”绵阳实验中学邹光伟感慨万千，“他们在各自平凡的工作岗位上，用爱心与责任书写了生命的传奇，谱写了教育的华章。”

台上，6位教师代表深情讲述；台下，听众们的情绪随之跌宕起伏。热烈的掌声，伴随着一个个感人故事而一次次响起；虔诚的目光，追寻着教师们坚守梦想、教书育人、无私奉献的脚步而一次次聚焦。

聆听、思索、感动……台下不时响起热烈的掌声，他们没有惊天动地的豪言壮语，有的只是心中装满学生的质朴情怀和拼搏实干的务实作风。

报告会结束了，感动和激励仍在继续……

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