百年名校育英才，优质教育书华章宿城一中迎来110周年生日，教泽长流，文风昌盛

传承百年积淀，促进学校内涵发展

“上宿城一中，圆重点大学梦”，这句话道出无数宿州老百姓的心声。尽管如此，这所学校却很低调，地处繁华闹市之中，静看四季轮回，处变不惊，肩负教书育人的神圣使命，培养了一大批国家栋梁之材。

走进宿城第一中学，校园借鉴了西方名校设计风格，又兼具东方古典之美。古朴幽雅又大气恢弘的建筑、绿意盎然的校园、底蕴厚重的文化地标，共同造就了一个绝佳的学习园地。

校园分为教学区、办公区、生活区和运动区，拥有教学楼、多功能教学楼、行政办公楼、电教实验室、图文信息中心、校史馆、体育馆、篮球场、塑胶跑道、学生公寓、师生食堂、教职工宿舍、地下停车场等。红墙建筑错落有致，校园连廊极具韵律，翠绿树木相映成趣。

喧嚣与宁静，只在转身间；处处浸书香，文化润满园。面对时代与社会的飞速跨越发展，作为一所承载着辉煌与荣誉的百年名校，更承载着为国家、为社会培养更多具有创新精神和实践能力的优秀人才之使命，宿城第一中学立足多年积淀的发展优势，潜心探索出一条高水平、深层次的内涵发展之路，以创建“创新型、学术型、新优质高中”为目标，注入新的生机与活力。

推进科研先导，打造学术型教师队伍

“教师，不仅要具有较高的思想境界和奉献意识，还要具备较高的理论和学术素养。”宿城第一中学党委书记、校长张涛表示，学校积极推进科研先导，打造学术型教师队伍，提升教师专业化水平。

宿城第一中学紧紧抓住“谁来教”“教什么”和“怎么教”三个核心问题，大力实施“青蓝工程”和“名师工程”，加大对教师特别是青年教师培养力度。借学科教研基地、实训基地开展教学观摩和教学研讨活动，组织课题申报，开展校本教研与课题研究，鼓励教师积极探索运用现代教育技术开展以“微课”为代表的新型教学形式，进一步提高教学水平。从去年至今，宿城第一中学已经组织教师参加国家级、省级、市级、校级培训三千余人次。

正因如此，宿城第一中学拥有一支高素质教师队伍。他们爱岗敬业，关注教育理论和实践的双向促进，教育科研迈入新台阶。2015年，在教育主管部门组织的教学评比中，该校有7人获国家级奖项，其中一等奖1人，二等奖1人，三等奖5

人；7人获省级奖项，其中一等奖1人，二等奖2人，三等奖4人；多人获市级奖项。今年，侯兰华老师的论文《“短文改错”教学探微》，获2016年全国优秀教育论文一等奖等等。

建设优质课程，创新人才培养模式

“建设‘创新型、学术型、新优质高中\’的一个重要抓手就是课程建设。”宿城第一中学副校长刘秀云表示，优质的校本课程体系是宿城第一中学实施特色办学的载体，也是学校培养拔尖创新型人才的重要平台。

宿城第一中学及时、准确把握国家和安徽省新课程改革及高考改革的方向和动向，对国家课程进行二次开发、校本化改造，组织教师编写导学案、高初中衔接教材、校本作业等，建立了多样、立体、创新的特色课程体系。

引进大学先修课程，创新人才培养模式。今年，宿城第一中学被授予中国大学先修课程合作试点中学，已开设《中国古代文化史》和《电磁学》两门课程。大学先修课让学生从个人兴趣出发，在学有余力的情况下，提前体验、了解大学课程的相关内容。

开设科技创新课程，激发创新思维。宿城第一中学建立了3D打印创新探究实验室，机器人实验室、航模实验室，开设Arduino创客选修课，为学生点亮创新之灯。

每一个实验室，也是一个奇思妙想的开放平台。学生们激发创造潜力、动手将创意实现，俨然变身成为一个个“小小发明家”，在各项科技大赛中崭露头角。例如，在2016年电脑制作大赛中高二年级学生盛佳儒作品《生日快乐》荣获全国一等奖。在2016年安徽省青少年科技创新大赛中，

学生陈若凡的作品《新型多功能眼镜》荣获科技创意类全省一等奖等。

学校设立国际部，实施国际交流型课程。中外名校携手共育国际英才，去年国际部就有12位同学被世界名校录取。不仅如此，该校还开设了学科竞赛、书法音乐、体育竞技、体艺特长型等特色课程，让每个学生都有一张属于自己的个性化课表。

彰显育人特色，为学生终身幸福奠基

“建美丽一中，创幸福教育”，这是宿城第一中学的办学理念。宿城第一中学副校长孙涛介绍说，宿城一中始终坚持以人为本，遵循教育规律，尊重学生身心发展规律，关心每个学生，建构多样化的发展空间，为每个学生提供适合的教育，促进学生主动地、生动活泼地进行个性化发展，为每个学生的终身幸福奠基。

育人先育德，成才先成人。该校牢固树立以德树人，德育为先的观念，扎实做好德育工作。以《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和“五爱”教育为内容，开展良好行为习惯养成教育。通过制定和落实校本德育分层目标教育工作方案，开展“年级有侧重，一年一主题，一月一重点”的系列德育活动，引导学生树立正确的价值观和高度的社会责任感。

坚持开展军训、演讲比赛、中华传统经典诵读大赛、学雷锋志愿者活动等，寓德育于学生喜闻乐见的活动之中。鼓励和引导有特长和兴趣的学生参加模拟联合国协会、培菁文学社、培菁书画社、阳光心理社等十多个社团和科技创新、电脑制作、机器人等兴趣小组，为发展学生的特长和培养高雅的情操提供多样的平台和路径。

开展四大主题节活动，尊重学生身心发展规律，关心每个学生，建构多样化的发展空间。读书节，老师向学生推荐经典图书，学校邀请知名学者、专家或作家来校作专题报告。科技节，科普知识讲座、青少年科技创新大赛、青少年创课电脑制作大赛等，各类科技活动精彩纷呈。艺术节，彰显艺术教育特色，为学生提供了展示才华的舞台。体育节，锻炼了学生身体和意志，全面提高学生的综合素质。

1906年~2016年，华夏神州沧桑巨变，宿城第一中学风雨同行。代代相承的特质形成的“励学笃行，见贤思齐”精神，奠定了宿城第一中学的发展基石。宿城第一中学将继续秉承这一精神传统，在教育现代化的新形势下，迈入创建“创新型、学术型、新优质高中”的新征程，为安徽教育书写新辉煌。  本报记者钟虹/文马杨/图

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