考查基础知识 具备区分效果

2018年安徽省中考历史试卷严格遵循《课程标准》和《考试纲要》，遵循新课改理念、创设新情景命题。坚持稳中求变、贴近社会现实。历史学科特点突出，既注重对教材主干知识的考查，又强调学科素养和三维目标的考查。试题难度稳中略降，具备区分效果。

今年的历史试题延续了去年的风格，依然是五种基本题型：单项选择题、组合列举题、辨析改错题、材料解析题、活动与探究题，全卷17小题，满分70分。各版块分值分布严格按照考纲规定。2018新增考点考查了《申报》、侯德榜、《共产党宣言》等，体现了考纲的变化。重点考查中国近现代史和世界近现代史，体现了薄古厚今的传统。

2018年中考历史试题遵循初中学生的认知规律，强调对学科基础知识和主干内容的考查，试题灵活且易于入手。考查基础知识，难度适中；大部分题目通过材料创设历史情景，考查知识理解和迁移能力。非选择题所选材料简洁，主题鲜明，设问明确，重视学生审题能力考查。

通过史料、地图、表格等多种形式创设情境，贴近实际，多途径感知历史，如第7题以“新中国外交阶段性特征”表格，考查学生对新中国外交阶段性的认识，尤其是70年代我国迎来建交高峰的原因的理解。17题以二战时期亚太战场示意图考察当时亚太地区局势。

通过提供形式多样的历史史料，如第5题《申报》图片、第7题我国与各建交情况简表图表等，考查学生阅读与分析、归纳与总结、理解与概括的能力；通过材料与问题的适当铺垫，考查学生对历史观点的判断能力。如16题第（2）题通过分析苏联模式对苏联的负面影响，锻炼了学生综合运用所学知识解决问题的能力。

中国是世界的中国，学习历史不能割裂中国与世界的联系，同时，学习历史也要注意学科间的渗透。如第17题第（1）题，通过“二战期间亚洲战场示意图”，考查学生对亚太地区地理位置的了解，第（3）题考查亚太地区二战后到50年代局势变化，体现了中外关联、学科渗透的命题特色。

第16题（3）题考查马克思主义中国化，第17题（1）题对抗日战争的考查体现了“十四年抗战”的新概念。总之，2018年安徽中考历史试题秉承了“稳中有变、变中求活”的出题风格，在传承中有创新，在创新中有特色。   蔡斌

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