“放养”，挺好！

有一年，老师搞了一次主题为“说说我爸爸”的说话比赛，有的同学趾高气扬地说：“我爸爸很有钱。”有的同学眉飞色舞地说：“我爸爸是个大官。”……坐在下面的我，貌似专注地听着，其实心里一直在想自己该怎么说。没钱……没权……没……还没想出个头绪，就被老师点名发言了。

我说，我爸爸很坏，经常承诺我早点来接我，结果一定是最后一个来，理由总是“那些哥哥姐姐问爸爸问题，不好意思走”。说到这里，下面的同学嚷起来了：“你爸是老师啊？”“你爸在哪呀？”……我涨红了脸，高声而自豪地说：“我爸在育才中学总部，就是那所最大最好的中学。”说完，我就说不出话来了，僵在前面，对视着同学们。同学们望着我，也忘了鼓掌，似乎在等我继续说。老师赶紧招呼大家为我的“坏”爸爸鼓掌。

爸爸不是坏人吗？至少在妈妈嘴里他是个坏人，两人经常为我的事意见不同而吵嘴；在爷爷眼里爸爸被划入不务正业之流，因为爸爸对我的管教完全挑战了爷爷的权威——爷爷是“专制”当头，爸爸是“民主”挂帅。爸爸坏就坏在对我的成长奉行“脚踩西瓜皮，滑到哪里就哪里”的放纵式原则，还美名其曰“放养”。

在我很小的时候，爸爸就载着我去这个体育馆那个训练场转悠，考察里面的每个项目。于是我浅尝过游泳、踢踏舞、跆拳道……都是乘兴而来，兴尽而返，不求精通，只求过瘾。每次放弃，爸爸总是假装豪迈地说：“见好就收，聪明；见不好就收，更聪明。”接着轻声说：“老爸那么多血汗钱，拜拜啰。”当我稍微有点探索的冲动时，家里属于我的小房间就经常变身，先后变成过餐厅、商场、战场……家里先后养过金鱼、乌龟、八哥……

同学们经常向我炫耀国外旅游的纪念品和时髦的电子产品，但只要到过我家，摸摸逼真的枪支，穿穿超人铠甲、防弹衣、练功服……就会发出相同的感叹：“我真羡慕你，允杰。”他们也会问同样的问题：“难道你不要上补习班吗？”这时，我很自豪地说：“不用，我爸是老师，只要上兴趣班，没兴趣了，就不上了。”因为爸爸的口头禅就是“乐学乐活”。

随着年龄的增长，这个“坏”爸爸在我心目中的地位越来越重要。因为，我经常被人夸赞为“好孩子”，那这个“坏”爸爸岂不是一个“冒天下之大不韪”的功臣吗？

简评：文章构思巧妙，思路清晰，能把主题和人物形象的塑造巧妙地结合在一起，令人佩服！语言幽默风趣，充满了孩童般智慧。安徽省合肥市瑶海区花冲苑育才联校计允杰

指导老师：计皓然

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