看省教育厅长如何评价高新中学

1月21日，刚刚履新的省教育厅厅长王建利，来安康市高新区调研教育工作。新厅长，新学校，他会如何评价安康高新中学？

王建利一行首先来到高新中学索引楼，仔细查看了实验室设施设备。他对高新中学实行模块化实验的教学措施频频点头称赞，充分肯定了学校“主动、刻苦、善思、有恒”的学风。在志远大道，他听取了高新中学总校长马新民关于学校和北京大学基教中心合作情况的汇报。在得知高新中学和北京大学基教中心采取深度融合式合作，北大基教中心全年选派高考专家、名师入校指导后，王建利表示非常赞赏，仔细询问了项目开展以来的实施情况和取得的成果。

随后，王建利来到图书馆，在电子阅览室现场观摩了北京四中在线课程。市长徐启方向王建利介绍了安康市各级政府对高新中学的政策扶持、人才支持和全力建设现代化中学的基本情况，王建利对高新中学高标准办学、合作引进先进办学机构以及政府支持等予以高度肯定。

在图书阅览室，王建利不时驻足翻阅查看，并仔细询问图书借阅情况。得知学校全天候开放图书馆，并且利用读书活动月、读书征文、读书讲座等形式提高学生的阅读兴趣时，王建利高兴地说：“不仅要重视学生成绩的提高，还要重视阅读兴趣和综合素质的提高，学校在这一点上做得非常好！”

在教学区，高新区管委会负责人向王建利汇报了学校“政府主导、企业管理、专家治校、名校孵化”的办学模式和对学校奖励助学的开展情况。王建利鼓励高新中学要敢于开拓，努力奋斗，力争在2016年中高考中取得优异的成绩。

在学校社团成果展前，王建利饶有兴致地查看了学校社团活动成果，并和高新中学社团指导老师、北师大研究生黄丹亲切交谈。他鼓励学校教师要发挥自身特长，借助发展契机努力工作，不断学习，为教育事业贡献力量。

调研结束前，王建利肯定了高新中学对安康地区基础教育发展的意义，他要求学校要树立重视学生全面发展、提高学生综合素质的办学理念，突出创新教育、培养现代化建设人才的办学特色，并认真总结办学经验，做大做强自己的特色和优势，为提升安康乃至全省的教育事业做出更大的贡献。

通讯员 赵璇

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