旬阳县神河镇中心学校让孩子把环保理念带回家

记者 杨小妹 陈瑾 通讯员 吴德星 石雯

作为“安康市绿色学校”，神河镇中心学校在落实绿色环保与教学、生活、宣传相结合的实际操作中，将可持续发展的思想植入学校管理及渗透到日常的教学之中，已经逐步形成了“学生——家庭——社会”三线合一、点面结合的宣传教育模式。孩子犹如一张白纸，学校便是要在这张白纸上搭建出环保意识的框架，灌充环保知识，进而让孩子拥有牢固的环保意识形态。以孩子为点，将环保理念带回家，以点带面辐射全社会。

神河镇中心学校在抓好环境教育、心理健康教育的基础上，还强调了其他课程的任课教师在各学科中均要渗透环境教育，有渗透环境教育的计划、教案及有关的资料积累，并组织学生开展综合性社会环境考察等实践活动。学校正在努力建立一种以学生为中心、以学生自主活动为基础的新型环境教学模式，形成有利于学生主体精神、创新能力健康发展的环境教学体系。

每逢“6·5”世界环境日、“4·22”地球日、“3·22”世界水日等纪念日，学校加大力度开展丰富多彩的宣传教育活动，世界水日来临时，神河镇中心学校四至六年级全体学生在班主任老师的带领下，以“我给神河洗洗脸”为主题，分赴神河各段河道，捡拾白色垃圾，使得神河社区各河道面貌焕然一新，在此期间，很多居民都参与到学生活动中。植树节前后，五六年级学生在老师的带领下，在环校水泥路的两边栽植侧柏共计千余株。教育过程中，注重把环境教育与艺术教育相结合，编导以环境保护为题材的文艺节目，学生们不仅应用了所学知识，而且学会了关注自然，提高了素质，丰富了课余文化生活，陶冶了情操。

学校把环保宣传作为环境保护教育的切入点，在校园内设立环保教育宣传栏、刷写环保宣传小标语，力求学校的每一个地方、每一个角落都有温馨提示，都有教育意义。学生经常观看环境教育录像片、录像资料，并将学校组织的各种环保活动及时录像，及时播放。在创建绿色学校的过程中，不仅要求学生自己要做环保标兵，而且还要带动家庭开展环保活动，以此提高每个家庭的环保意识，并积极参与环保活动。学校还专门召开以“创建升级绿色学校”为主题的全校家长、学生会，得到了社会各界一致肯定和支持。

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